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1. 物理知识与日常生活和技术密切相关,甲图中双肩背包的背带做的较宽,是为了减小
;乙图中锅炉液位计是利用了
原理。(均选填物理概念或装置名称)
【考点】
减小压强的方法及其应用; 连通器原理;
【答案】
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填空题
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1. 物理知识与日常生活和技术密切相关,图(a)中双肩背包的背带做的较宽,是为了减小
;(b)中锅炉液位计是利用了
原理;(c)中“ 负压病房”是利用病房内的
低于病房外,避免了医护人员交互感染。(均选填物理概念或装置名称)
填空题
容易
2. 如图所示,洗脸池排水管设计了U型“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是
的,其利用了
原理。
填空题
容易
3. 小华坐在沙发上感觉比较舒服,这是通过增大
,减小了
的缘故.
填空题
容易
1. 如图所示,博物馆工作人员在修补古书籍后,线装时,将两股线并列排齐装订是为了
装订线对书的压强.
填空题
普通
2. 如图所示的一个容器,关闭阀门
, 在a、b、c三个容器中灌水,当水静止时,三个容器中的水面
,然后只打开
阀门,b容器中的水
(选填“会”或“不会”)流向c容器。
填空题
普通
3. 如图所示是一个茶壶,结合你所学的物理知识和对茶壶的了解,就茶壶的结构或使用过程的具体情况,提出一个与物理有关的问题,并针对所提出的问题作出简答。
问题:
;
物理知识:
。
填空题
普通
1. 下列生产生活实例中属于减小压强的是( )
A.
载重汽车有很多个宽大的车轮
B.
冰刀鞋的刀刃做得很薄
C.
破窗锤的敲击端做成锥状
D.
切蛋器上的不锈钢丝做得很细
单选题
容易
2. “嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A.
减小压力
B.
增大压力
C.
减小压强
D.
增大压强
单选题
容易
3. 下列是一些生活中的实例,对其应用物理知识的解释正确的是( )
A.
茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平,利用了连通器的特点
B.
护士用注射器给病人注射药液时,利用了大气压强的作用
C.
飞机机翼受到的升力,利用了气体流速越大的位置压强越大
D.
飞艇可以悬停在空中,利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力
单选题
普通
1.
(1)
如图,在杂技表演中,重为500N的人直接站立在鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而
(选填“增大"或“减小")了压强来保护鸡蛋;如果脚与鸡蛋间总受力面积约为1.25×10
-2
m
2
, 此时脚对鸡蛋的压强为
Pa。
(2)
为探究液体压强的规律,某科技小组的同学设计制作了如图所示的装置.他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为 h=0.2m, 此时水对水槽底部的压强是
Pa, 然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为 h
1
, b管中水面的高度为 h
2
, 则 h
1
h
2
, 如果再打开软木塞,在水流动的过程中, h
1
h
2
.(后两空选填“>”“<”或“=", ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
, g取10N/kg)
实验探究题
普通
2. 我国的茶文化具有悠久的历史,茶具也是异彩纷呈,如图所示就是古茶壶的一种。如果该茶壶的质量是4kg,底面积为800cm
2
, 装入8kg的水后,水面距离茶壶底面9cm,试完成下列问题。(
水
=1×10
3
kg/m
3
, g=10N/kg,水的比热容:4.2×10
3
J/(kg℃))
(1)
茶壶的把手做的较为粗大,目的是
;茶壶的设计应用到的物理知识还有:
;(写出一条即可)
(2)
茶壶对桌面的压强是多大?茶壶中的水对茶壶底面的压力多大?
(3)
若用电热器把8kg的水从20℃加热至100℃,至少需要消耗多少电能?
计算题
困难
1. 如图所示生活中蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是( )
A.
建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向
B.
地漏是利用连通器原理密封异味
C.
铁轨下面铺放枕木,通过减小受力面积增大压强
D.
盆景自动供水装置是液体压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中
单选题
普通
2. 位于桂平的大藤峡水电站枢纽建成后,将在珠江流域防洪、水资源配置、提高航运等级、保障澳门及珠三角供水安全、水生态治理方面发挥不可替代的作用。某天,爸爸开车带小红去参观大藤峡水电站,看见挖掘机正在船闸旁边施工。以下描述正确的是( )
A.
船闸利用了连通器原理
B.
车的速度越大,惯性就越大
C.
水坝筑成上窄下宽是为了美观
D.
挖掘机履带宽大是为了增大它对地面的压强
单选题
容易
3. 下列关于压强的实例中,说法
不正确
的是( )
A.
火车轨道铺在枕木上,通过增大受力面积减小压强
B.
排水管的U形“反水弯”是一个连通器
C.
自制压强计随海拔的升高玻璃管内液面会降低
D.
飞机机翼的升力是利用气体流速越快的位置压强越小的原理
单选题
普通