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1. 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
工业污染区
非工业区
深色蛾
浅色蛾
深色蛾
浅色蛾
释放数目
154只
164只
472只
496只
再回收率
58%
25%
6%
42%
(1)
桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种
现象,在生物学中,桦尺蛾的体色称为
。
(2)
从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的,根据达尔文理论,保护色的形成是____(填字母)的结果。
A.
人工选择
B.
自然选择
C.
不能解释的自然现象
D.
动物聪明的表现
(3)
桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,用
方法控制这种林业害虫,既经济又环保。
(4)
自然选择学说认为,各种生物能够产生大量的后代,但只有少数个体能存留下来,因为它们赖以生存的空间都是非常有限的,所以进行着
;在斗争中,具有
的个体容易生存下来并繁殖后代。
【考点】
环境对生物的影响; 生物对环境的适应和影响;
【答案】
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实验探究题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 为了研究植被对土壤的保护作用,某同学做了以下实验:把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧,形成A坡和B坡,并在A 坡种上草皮(如图),然后用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。试回答以下问题。
(1)
实验过程中,该同学观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多。这说明植被具有减少
流失的功能。
(2)
请你结合本实验思考:假如对草原植被进行过度放牧,将会带来哪些不良后果?
。
(3)
为了说明其他各种山体植被也有类似的功能,该同学应如何完善实验?
。
实验探究题
普通
2. 如图所示,图甲表示1940~1960年某地降雪天数,图乙表示在同一时间内该地区白色老鼠占同种个体的百分数,请分析回答:
(1)
生活在雪地的老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的
现象,是长期的
结果。如果降雪推迟,白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明生物对环境的适应是
的。
(2)
随着降雪天数的增加,白色老鼠的数量
,随着降雪天数的减少,白色老鼠的数量
。从 1940~1960年的降雪天数看,开始是逐步上升,以后逐渐下降,这种变化的环境对老鼠的毛色起定向选择的作用。
实验探究题
困难
3. 小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色.经他细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他想用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)
针对小华的疑问,应该提出的假设是
.
(2)
小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两瓷盘中蒜瓣的数量应
,然后将甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密封闭的纸箱中,其他条件
.
(3)
根据假设可以预测,甲盘中长出的蒜苗叶是
色的,而乙盘中长出的蒜苗叶是
色的.
(4)
在这个设计中,实验变量是
,甲、乙两个装置构成一组
.
(5)
小华的上述研究方法属于
法.
实验探究题
普通
1. 生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是( )
A.
甲图:竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
B.
乙图:骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
C.
丙图:北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
D.
丁图:龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
单选题
普通
2. 野生鸟类的鸟蛋有白色绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富?
(1)
科学家发现,越往寒冷的地区,鸟蛋的颜色种类越少,颜色越深。这是因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的
,更好地起到保温作用。
(2)
科学家推测,野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今,树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色,这与树林里的环境色调相接近,有利于鸟蛋
。
填空题
普通
3. 如图所示,将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆定期浇适量水,乙、丙两盆不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是( )
A.
乙盆植物因缺水桔死
B.
仙人掌能存活是因为发生了变异
C.
若给仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶
D.
阔叶植物能进化成仙人掌等叶成刺状的植物
单选题
普通