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1. 先画一个正方形,再在这个正方形内画一个最大的圆,得到的图形有( )条对称轴。
A.
2
B.
8
C.
4
【考点】
补全轴对称图形;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 顺次连接图中的点,可以补成轴对称图形的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下面成轴对称的两个数字是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 你能猜出下面的数字吗?它是( )
A.
2
B.
3
C.
8
D.
6
单选题
容易
1. 如图所示,将一张正方形纸两次对折,剪出如图所示的小洞后展开,得到的图形是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
困难
2. 下面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?( )
A.
B.
C.
单选题
普通
1. 画出下列图形的另一半,使它们成为以AB为对称轴的轴对称图形。
作图题
容易
2. 把下面三个图形补全,使它们成为轴对称图形。
作图题
普通
3. 如图,1个大正方形被分成16个大小相同的小正方形,其中4个小正方形已涂上阴影,若再将一个小正方形涂上阴影,使所有阴影区域构成轴对称图形,则这个小正方形的编号为多少?
解决问题
普通
1. 请在方格纸上按要求完成操作。
(1)
以
AB
所在直线为对称轴,画出与三角形
ABC
对称的图形。
(2)
以点(10,3)为圆心、2
cm
为半径画圆(小正方形的边长表示1
cm
)。
(3)
画出三角形
ABC
绕点
B
顺时针旋转90°后的图形。
操作题
普通
2. 按要求在方格纸上画图。
(1)
画出图①轴对称图形的另一半。
(2)
把图②长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)
将图③向下平移5格。
操作题
普通
3. 学校原来有一个长方形花园(每小格边长代表1m),为更好利用土地,现在要把它重新设计,请按要求画一画,算一算。
(1)
原来花园的东南角有一个三角形玫瑰园,3个顶点的位置分别是:A(14,6)、B(14,0)、C(11,0),请画出这个玫瑰园。
(2)
原来三角形DEF是一个牡丹园,现在需要把它按1:2缩小,位置改在西南角且以MN为对称轴,与玫瑰园组成轴对称图形,请画出缩小后的牡丹园。
(3)
先以点(7,3)为圆心,围一个半径为3m的圆,再根据“外方内圆”围一个正方形,请画出圆形花园和正方形花园。
(4)
要在圆形花园里种郁金香,在圆形与正方形之间种一串红,请计算种一串红的面积。
操作题
普通
1. 同学们,世界因有了图形的运动,才变得更加丰富多彩,也把我们的生活装扮的更精彩漂亮!请用你学到的本领完成下面的问题吧!
①画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
②画出图B向右平移5格后的图形。
③画出图C绕O点顺时针旋转90°后的图形。
作图题
普通
2. 再画一个小正方形,使下图成为轴对称图形,共有( )种不同的画法。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
单选题
普通
3. 画出下面图形关于直线m的轴对称图形。
作图题
普通