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1. 如图所示，化学反应中溶液颜色的变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答下列问题。

(1) 溶液X是(填“酸”“碱”或“盐”)，试剂A的名称是 。
(2) 若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为。
(3) 若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为。
(4) 若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为。
【考点】
酸碱指示剂的性质及应用; 酸的化学性质;
【答案】

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1. 酸和碱在日常生活、工农业生产和科学实验中有着了泛的应用。
(1) 有关常见的酸和碱，下列说法错误的是：

a.因为稀盐酸、稀硫酸中都含有氢离子，所以两种溶液有相似的化学性质。

b.浓硫酸和氢氧化钠固体都可以做干燥剂。

c.熟石灰可以改良酸性土壤。

d.碱溶液能使无色酚酞变红，Na2CO3溶液也能使无色酚酞变红，所以Na2CO3是碱。
(2) 小颜同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水中，牵牛花很快就变成了蓝色，又将一朵紫色牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花很快就变成了红色；她再将另一朵紫色牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是。
(3) 常用稀硫酸除铁锈，请写出该化学方程式。
(4) 浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量分数会减小，请解释原因。
(5) 如下图1所示，若向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，然后再向其中滴入稀盐酸至过量，则观察到溶液颜色的变化是。当V2时（稀盐酸过量）所得溶液中的溶质为。（写化学式）
(6) 如下图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图。用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为。
(7) 某实验室用56g，10%的KOH溶液和50g的稀盐酸反应，反应后的溶液呈中性，请计算该稀盐酸中溶质的质量分数。
综合题 困难
2. 学了酸的化学性质，某同学以稀盐酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。

(1) 若用Cu（OH）2实现②，会得到色溶液。
(2) 若④是用稀盐酸除铁锈，请写出此化学反应方程式。
(3) 小杨同学在帮助老师整理实验室时发现一瓶盐酸忘了盖瓶塞，为测定瓶中盐酸的溶质质量分数与标签是否相符，小林利用盐酸与大理石的反应进行测定（其中杂质不参与反应）。记录实验数据如下。

反应前物质的质量/g

充分反应后物质的质量/g

取用盐酸样品

取用大理石

剩余固体（含大理石）+液体

25.0

6.5

29.3

通过计算，判断测定结果与试剂瓶标签是否相符，若不符合，请你分析可能原因。
综合题 普通
3. 如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

(1) 稀硫酸中阳离子的符号是；
(2) 反应①中石蕊溶液变为色；
(3) 反应⑤的化学方程式为；
(4) 图中只生成盐和水的反应有（填序号）；
(5) 若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的
综合题 普通