最终结局
代表人物（至少一人）
示例：被权臣收为己用
安道全、乐和、呼延灼
①
②
③
④
时代精神
对土地的热爱，对苦难的揭示
斗争的意志和反抗的精神
对自由的歌颂和对光明的追求
诗歌
《我爱这土地》
A．《黎明的通知》 B．《雪落在中国的土地上》 C．《雪里钻》 D．《鸽哨》
“1975年二、三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。”
名著
①《艾青诗选》
②《泰戈尔诗选》
③《唐诗三百首》
评论
A．这本诗集自书成以来，伟人英雄，歌以咏志；达官巨贾，诵以怡情；家家户户，诗书传家。凡中国文化影响的地方，都有它的诵读声，而且还将伴着时代的风雨永远传诵。
B．这本诗集深沉忧郁地唱出了祖国和人民所遭受的苦难和不幸，激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。诗歌具有“整体的浑厚的流动感”，有丰富的意象，形式自由，语言具有散文的特点。
C．这本书的诗歌给世人许多智慧，许多启迪，在平淡无奇的事物中发掘自然的美和生活中的诗意。母爱和童真是诗歌的重要主题，善于运用象征手法，细腻地描述诗中人物的幸福与忧伤，含蓄而优美。
①《大堰河﹣﹣我的保姆》
②《雪落在中国的土地上》
③《煤的对话》
④《火把》
A.通过对唐尼和李茵的形象刻画，表现人物内心的苦闷与追求。
B.倾诉了作者对乳母深深的怀念与感激之情。
C.控诉了人民所遭受的苦难，勾勒了三幅饥馑流亡图。
D.诗中的“我”被埋到地层深处，蕴藏着无穷的热量。
一片树林里分出两条路
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
（弗罗斯特）
诗句让你想到的人物：A．简·爱（《简·爱》） B．江姐（《红岩》），请用他（她）的经历印证。
其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
我至今还记得，一个躺在父母跟前的老头子，一个抱在母亲手上的小孩子， 是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓，盖即鼗也，朱熹曰，“鼗，小鼓，两旁有耳；持其柄而摇之，则旁耳还自击”，咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一枝拐杖。现在这模样，筒直是装佯，侮辱了孩子。我没有再看笫二回，一到这一页，便急速地翻过去了。
（鲁迅《朝花夕拾》）
人物
藤野先生
沙僧
衍太太
出处
《朝花夕拾》
《西游记》
情节概括
添改讲义，纠正解剖图
四圣试禅心
唆使鲁迅去偷母亲的
首饰并散布谣言
人物形象
心术不正
毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰！
