某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由一对遗传因子（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的遗传因子组成。

1. 某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由一对遗传因子（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的遗传因子组成。

(1) 完善下列实验设计：（填选择的亲本及交配方式）；

第一步：；第二步：紫花植株×红花植株。

(2) 实验结果预测：

①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为（填纯合子或杂合子）。未出现性状分离，说明紫花植株的遗传因子组成为。

②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的遗传因子组成为；若后代全为红花或出现红花，则紫花植株的遗传因子组成为。

【考点】

基因的分离规律的实质及应用;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

1. 科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验，结果如图所示.

据图回答以下问题：

(1) 显性性状为，判断所依据的遗传学原理是。

(2) 实验二为实验，本实验中可用于验证定律，原因是这类实验的子代表型比例能直接反映出。

(3) 如果用G、g代表控制叶色的基因，则实验二中正常叶色甜瓜在产生精子的过程中，次级精母细胞的基因型及比例为。

实验探究题普通

2. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：请回答：

(1) 从实验可判断这对相对性状中是显性性状。

(2) 实验一亲本的基因型是，子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶（甲）产生的配子种类及其比例为。

(3) 实验二黄色子叶（戊）的遗传因子组成中纯合子占，与亲本相同的占。

(4) 欲判断戊是纯合子还是杂合子，最简便的方法是。预期结果及结论：若，则。若，则。

实验探究题普通

3. 在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A，B，C，D，E，F，G，7株豌豆进行杂交，实验结果如下表：

实验组合	子代表现型
实验组合	高茎	矮茎	总数
A×B	21	7	28
C×D	0	25	25
E×F	19	19	38
G×D	30	0	30

(1) 写出A，B，D，E，F，G的遗传因子组成。

A；B；D。

E；F；G。

(2) 实验结果中，高茎纯合子株总数为，占高茎总数的比例为。

(3) 实验结果所得的植株中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例是。

实验探究题普通