材料一 如果诺贝尔奖在中国古代就已设立，各项奖的得主，就会毫无争议地大都属于中国人。
——罗伯特·坦普尔《中国：发明和发现的国度》
材料二 中国古代科技书目计量表（下表）
——摘编自伯淳《中华传统科学四大发现与四大学科》
材料三 从世界范围看，明清科技总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大...读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。
——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
【政策引领】
材料一 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。
——唐朝孟郊《登科后》节选
风吹金榜落凡世， 三十三人名字香。
——唐朝周匡物《及第谣》节选
材料二 万般皆下品， 唯有读书高。
——北宋汪洙《神童诗》节选
做人莫做军， 做铁莫做针。
——宋朝谚语
【科技之光】
