一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（）

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1. 一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是（）

A. 开关、螺线管、小磁针、若干导线 B. 开关、小灯泡、电流表、若干导线 C. 开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线 D. 开关、电压表、若干导线

【考点】

电源及其能量转化;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 某机器的能量流向如图所示，据此推测该机器可能是（）

A. 内燃机 B. 电吹风 C. 发电机 D. 电热毯

单选题容易

2. 下列选项中，能够在电路中把其他形式的能转化为电能的是（）

A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 电能表

单选题容易

3. 如图所示，对比图中白炽灯和LED灯将电能转化为其他形式能的情况，可得（　　）

A. 白炽灯发光时，电能主要转化为光能 B. 白炽灯发光时，灯丝会凝华 C. LED灯可以把电能全部转化为光能 D. LED灯发光的效率较高

单选题容易

1. 现代社会生活和生产几乎处处离不开电，用电，实际上用的是电能。下列关于电能和电功的说法正确的是（）

A. 用电器通过电流做功把电能转化为其它形式的能 B. 发电站把电能转化为其它形式的能 C. 电功和电能的单位都是瓦特 D. 电功和电能是同一个物理量

单选题普通

2. 2020年1月，华为手机发布会在北京召开，发布了一款功率高达20W的高速无线充电器（如图所示），关于该充电器。下列说法中正确的是（　　）

A. 功率是表示电流做功多少的物理量 B. 该充电器充电头输人电流可高达20A C. 该充电器将电能主要转化为内能 D. 该充电器的输出电压约为5V

单选题普通

3. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（）

A. 水果的作用是给电路提供电压 B. 此时电路中有电荷在发生定向移动 C. 水果中储存的是电能 D. 把水果串联起来可以提高电压

单选题普通

1. 小刚学习了电学知识后，尝试把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，并且用电压表粗测了水果电池的电压，如图，水果电池相当于电路中的（填电路元件名称）；A端为水果电池的（选填正极或负极）。

填空题容易

填空题普通

3. 抽水蓄能电站的基本结构如图所示，当电网上的电能有盈余时，抽水蓄能电站就利用盈余的电能，通过当能机配带动水泵。把水由低处的下库抽到高处的上库并储存起来；当电网上的电能不足时，使原来抽到上车的水再流回下库，并推动蓄能机组带动发电机工作，请在以上文字中找出一个物理现象，并写出对应的物理知识，不得与示例重复。示侧：

物理现象：蓄能机组带动水泵，把水从低处的下库抽到高处的上库。

物理知识：电能转化为机械能。

物理现象

物理知识：

填空题普通

1. 按要求填空：

(1) 两只水果点亮一只发光二极管（如图所示），金属A是水果电池的极；发光二极管主要由材料制成；

(2) 现将二极管正负极接线对调，二极管（选填“发光”或“不发光”），若此时再将一个小灯泡与二极管串联，则小灯泡（选填“发光”或“不发光”）。

填空题普通

2. 阅读材料，回答问题。

水果电池

人们的生活离不开电，干电池和蓄电池是最常见的提供电压的一种装置，但它们会产生污染。有没有天然的没有污染的电池呢？有！被称为最天然也最没有污染的电池就是水果电池。因为水果中含有大量的水果酸，是一种很好的电解质。不同水果电池的电压会有所不同，但一个水果电池产生的电压比较小，无法给一般的用电器供电。

取一个番茄，把一片铜片和一片锌片插入其中，就制成了一个“番茄电池”。那么“番茄电池”的电压大小与电极插入番茄的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究。

(1) 铜片是电池的极；在番茄中，电流的方向是（选填“铜片到锌片”或“锌片到铜片”）。

(2) 实验时，应保持其他条件不变，只改变。

(3) 小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表的示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中。

两电极插入的深度h/cm	1	2	3	4	5	6
番茄电池的电压U/V	0.12	0.18	0.22	0.27		0.35

分析表格中的数据，你能得到的实验结论是。

实验探究题普通

3. 某物理信息小组通过查询资料得知制作水果电池时要采用两种活泼性不同的金属，其中较活泼的金属容易失去电子，于是小组同学用橙子、铜片、锌片和导线制作了一个如图所示的水果电池，其中a和b为接线头。

(1) 某同学准备用一个电压表检测水果电池的正负极，你认为他（选填“能”或“不能”）成功。

(2) 随后，同学们在接线头a和b之间接入一个额定电压（额定电压是电器设备正常工作的电压值）为2.5伏的小灯泡，发现小灯泡不亮。讨论过程中，小明认为电路发生了断路，导致灯泡不亮。小华认为水果电池的电压太小，不足以使灯泡发光。为了验证他们的说法，他们设计了一个实验：首先在a、b之间（选填“串联”或“并联”）一个小量程电流表和开关，再试触开关，若电流表指针不偏转，则说明；若电流表指针偏转，则说明。

实验探究题普通

1. 某兴趣小组用一根电阻为R的镍铭合金电阻自制了一台电烘箱，下列说法正确的是（）

A. 由公式 $\text{[math]}$ 得知，R与U成正比，与I成反比 B. 电阻丝中的电流是正电荷定向移动形成的 C. 换档减小接入电路的电阻丝长度，电烘箱的功率减小 D. 电烘箱工作时是将电能转化为内能

单选题普通

2. 如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜（选填“向左”“向右”或“左右往复”）运动。音圈之所以运动，是由于磁场对有力的作用，此现象中能量转化情况是。

填空题普通

3. 学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光，可由照明电路为蓄电池充电；照明电路停电时，应急灯发光。下列说法正确的是（）

A. 两个LED灯一定串联 B. LED灯是用半导体材料制成的 C. 对蓄电池充电，电能转化为化学能 D. 应急灯发光时，蓄电池是消耗电能的装置

多选题普通