活动最后，同学们纷纷感叹，希望巴以冲突尽快结束，希望俄乌战争立刻停止，希望世界铸剑为犁，以“和”为贵，手拉手肩并肩，携手共创和平安宁的“人类命运共同体”。

小亦同学认真地观看“及”字的金文写法，发现这张图表示的意思是后面的人赶上来用手①。课后，他把自己的想法与老师进行了交流，老师说：“你真是太棒啦！”

小亦继续请教：所以，“徐公何能及君也”中“及”的意思是②，对吗? 老师赞许道：“孺子可教也！”

老师说：还有另 一个同样读音的“集”字，看这张图（图二），这也是个会意字，我们会发现，“集”最初的意思（本义）是③。 “集”的引申义有④，如“谢太傅寒雪日内集”中的“集”字就是这个意思。 小亦若有所思地点点头，说：“汉字真是博大精深啊。”

“书香社会．阅读温州”海报设计。

让阅读点亮人生

*海报用途：宣传、号召市民参加全民阅读节活动。

*海报要素发光的灯泡、主标语、①。

2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。近日有人强调“在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订下，增加书法、国画、戏曲、中医等国学经典，传统文化内容的比重。地理、数学、物理、化学、生物等课程，应结合教学环节渗透国学经典，传统文化的相关内容。”

现在，班里开展主题为“学习国学经典，继承传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。