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1. 微观示意图可形象地表示微粒发生的变化.
(1)
请在如图第二、三个方框中.把NH
3
在纯氧中燃烧(4NH
3
+3O
2
2N
2
+6H
2
O)的微观拉子补充完整:
(2)
第三个方框中的物质属于
(填:“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”).
【考点】
微粒观点及模型图的应用; 单质和化合物; 纯净物和混合物;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 我国科学家在无细胞条件下,以
和
为原料制得淀粉,代表着人工合成淀粉领域的重大颠覆性和原创性突破,其合成路线图简化如下、回答相关问题:
(1)
在“
”转化过程中,
与
反应的化学计量数之比为
。
(2)
合成路线图中,“
”转化的微观图示如下,其中黑色球(●)表示碳原子,则白色球(◯)表示
原子,物质B的分子式为
。
(3)
合成路线图中的反应物和生成物,属于有机高分子化合物的是
。
综合题
困难
2. 中国科学院科研团队研究成果表明:在常温、常压和可见光条件下,基于LDH(一种固体催化剂)可合成氨气(NH
3
),反应过程的微观示意图如图所示:
(1)
该反应中,反应前后的物质都是由
构成(填“分子”或“原子”)。
(2)
该反应的化学方程式为
,属于
反应 (填基本反应类型)。
综合题
普通
3. 中国空间站“天宫”中所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的微观示意图。
(1)
写出化学反应的化学方程式。
(2)
从微观示意图中你能得到的什么信息?
综合题
困难
1. 下列各图中“O”、“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. “
” “
”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 学习化学要善于在宏观、微观和符号之间建立联系.
(1)
图甲中的“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,则其中表示混合物的是
,表示化合物的是
.
(2)
图乙是密闭体系中某反应的微观示意图.
“
”和“○”分别表示不同的原子,写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式:
.
综合题
普通