将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如下图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b 部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明：

①。（填字母代号）

A．叶上部有淀粉产生，下部无淀粉产生  B．叶下部有淀粉产生，上部无淀粉产生

②。（填字母代号）

A．光合作用需要光    B．光合作用需要二氧化碳     C．光合作用需要水

材料用具：银边天竺葵(叶边缘呈白色，无叶绿体)、黑纸片、打孔器、培养皿、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针等。

实验步骤：

①将天竺葵放置在黑暗环境中24小时。

②把黑纸片用回形针夹在天竺葵植株的某一叶片的上半部从正反两面遮住，然后把植株放在阳光下照射4小时。

③剪下此叶片，用打孔器分别在A (黑纸片遮光的绿色部位) 、B(未遮光的绿色部位)和C (未遮光的白色部位) 各取一个叶圆片(如图所示) 。

④把取下的叶圆片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，脱色后在清水中漂洗。

⑤将3个叶圆片放在培养皿中，然后用吸管吸取碘液，分别滴在3个叶圆片上，观察实验结果。请回答下列问题：

材料一：淀粉不溶于水，无甜味，葡萄糖溶于水，有甜味。

材料二：淀粉在植物体内的转化与在人体内被消化的过程类似。

材料三：气温在短时间内下降至0℃及以下，会引起植物体内液体凝固，严重时会导致植物死亡。溶液中可溶性糖的浓度高低变化会引起溶液凝固点的变化。

材料四：谚语“箱重见晴天，霜打红日晒。”

【资料】①吊袋式二氧化碳气肥会释放CO₂供植物吸收利用；

②吊袋内CO₂释放量会随着光照和温度的升高而增大，在温度过低时CO₂气体释放量较少；

③使用时，将气肥悬挂在农作物枝叶上方位置比放在农作物底部位置效果好；

④施用气肥为不可离农作物太近。

请你用所学知识及以上资料信息，解释施用“吊袋式二氧化碳气肥”增产效果比较优异的原因。

①温室前部采用固定的透光棚膜．

②不同纬度的温室，其“前屋面角度”不同。

③温室后墙装有塑料管，管内循环流动着大量的水。

④温室顶部具有特殊材料制成的保暖卷帘，白天收起，夜晚展开覆盖在透光棚膜表面。

结合上述信息并运用所学知识，对寒冷冬季北方不同纬度地区，使用“节能日光温室”既节能又能促进蔬菜高产作出解释。