0
返回首页
1.
阅读漫画,回答问题。
(1)
分析漫画一中小斌的错误行为。
(2)
漫画二中警察为什么对小斌实施“免予拘留”和“警告”?结合所学知识分析。
(3)
综合上述信息,我们应如何正确利用网络?
【考点】
保护未成年人合法权益的防线; 合理利用网络; 诚信; 违法行为的含义与分类; 爱护身体;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
综合题
普通
能力提升
换一批
1. (特殊保护 特殊的爱)
情境一 公安机关依法整治校园周边环境。
情境二 在疫情形势缓解复学后的第一天,某初中组织学生开展了抗疫演练活动。
(1)
情境一和情境二分别体现了对未成年人哪一方面的保护?
(2)
宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,作为未成年人应该怎样做?
综合题
普通
2. 阅读漫画,回答问题
(1)
漫画中学生的行为属于什么暴力?
(2)
此暴力有什么样的危害?
(3)
请从学校、家长和学生角度分析如何减少或杜绝校园欺凌的行为?
综合题
普通
3. 2015年6月9日晚,贵州毕节4名留守儿童在家集体服农药自杀身亡。最大的哥哥13岁,最小的妹妹仅5岁。他们的父亲长年在外打工,母亲则被人拐跑。
(1)
材料中的留守儿童没有得到哪些方面的保护?留守儿童主要存在哪些问题?
(2)
如果你的身边有留守儿童,你打算如何帮助他们?
综合题
普通