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1.
有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。则下列判断正确的是( )
A.
乙带正电,丙带正电
B.
乙带负电,丙带负电
C.
乙带负电,丙带正电
D.
乙带正电,丙带负电
【考点】
电荷间的相互作用规律; 物体带电情况的判断;
【答案】
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1. 卢瑟福用a粒子(带正电)轰击金箔的实验为建立现代原子理论打下了基础。图示线条中,不可能是α粒子在该实验中的运动轨迹的是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
容易
2. 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏( )
A.
带正电
B.
带负电
C.
不带电
D.
一定带电
单选题
容易
3. 2017年5月6日,一篇题为《重磅,中国科学家发现电荷并不存在!》的文章震动了科学界,说的是有个名叫凡伟的民间科学家发现电荷并不存在,将改写教科书。随即就有人出来“打假”,说他缺乏事实依据,有哗众取宠之嫌。对此,下列有关说法不正确的是( )
A.
科学界公认自然界中存在着两种电荷,即正电荷与负电荷
B.
电荷的定向移动形成电流,科学上规定电子移动的方向为电流的方向
C.
摩擦起电的原因是电子在不同物体间发生了转移
D.
科学需要质疑的精神,科学上的观点在被证明之前都属于假说
单选题
容易
1. 如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是( )
A.
塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
B.
塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
C.
塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D.
塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
单选题
普通
2. 把带电的小球悬挂起来后,发现有下图中的甲、乙、丙三种情况,则下列说法正确的是( )。
A.
甲图中两球带同种电荷
B.
乙图中两球带同种电荷
C.
丙图中两球带等量的不同种电荷
D.
上述三种判断都不正确
单选题
普通
3. 甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲球带正电,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,则( )
A.
乙一定带负电,丙带正电
B.
乙可能带负电,丙带负电
C.
乙可能不带电,丙带正电
D.
乙一定不带电,丙带负电
单选题
普通
1. 电荷间的相互作用:同种电荷相互
,异种电荷相互
。
填空题
容易
2. a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图所示,则c的带电情况是
(选填“带负电”“不带电”或“带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c 球,二者将互相
(选填“吸引”或“排斥”)。
填空题
普通
3. 电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互
,异种电荷相互
。
填空题
容易
1. 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏( )
A.
带正电
B.
带负电
C.
不带电
D.
一定带电
单选题
容易