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1. 2017年5月6日,一篇题为《重磅,中国科学家发现电荷并不存在!》的文章震动了科学界,说的是有个名叫凡伟的民间科学家发现电荷并不存在,将改写教科书。随即就有人出来“打假”,说他缺乏事实依据,有哗众取宠之嫌。对此,下列有关说法不正确的是( )
A.
科学界公认自然界中存在着两种电荷,即正电荷与负电荷
B.
电荷的定向移动形成电流,科学上规定电子移动的方向为电流的方向
C.
摩擦起电的原因是电子在不同物体间发生了转移
D.
科学需要质疑的精神,科学上的观点在被证明之前都属于假说
【考点】
电荷间的相互作用规律;
【答案】
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单选题
容易
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1. 卢瑟福用a粒子(带正电)轰击金箔的实验为建立现代原子理论打下了基础。图示线条中,不可能是α粒子在该实验中的运动轨迹的是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
容易
2. 用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类).会出现的情形是图中的( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电。会出现的情形是下列图中的( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是( )
A.
塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
B.
塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
C.
塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D.
塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
单选题
普通
2. 把带电的小球悬挂起来后,发现有下图中的甲、乙、丙三种情况,则下列说法正确的是( )。
A.
甲图中两球带同种电荷
B.
乙图中两球带同种电荷
C.
丙图中两球带等量的不同种电荷
D.
上述三种判断都不正确
单选题
普通
3. 甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲球带正电,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,则( )
A.
乙一定带负电,丙带正电
B.
乙可能带负电,丙带负电
C.
乙可能不带电,丙带正电
D.
乙一定不带电,丙带负电
单选题
普通
1. 电荷间的相互作用:同种电荷相互
,异种电荷相互
。
填空题
容易
2. a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图所示,则c的带电情况是
(选填“带负电”“不带电”或“带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c 球,二者将互相
(选填“吸引”或“排斥”)。
填空题
普通
3. 电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互
,异种电荷相互
。
填空题
容易
1. 口罩在流感防范中起到重要作用。
(1)
口罩材料上有细微的小孔,在保证透气的前提下,能阻隔包括PM2.5及大部分细菌在内的颗粒物。这一过程相当于物质分离方法中的
。
(2)
口罩中间层的材料是熔喷棉,在制作过程中需要通高压电,使其形成带电体。支原体的直径比熔喷棉的孔径小,但也能被熔喷棉吸附并拦截,其原理是
。
填空题
普通
2. 在“探究带电物体间的相互作用”活动中。小科用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒,依次两两靠近,如图所示。甲、乙两图呈现相互排斥现象,丙图呈现相互吸引现象。
(1)
实验中,将其中一根棒悬挂起来的目的是
。
(2)
由实验现象可知,丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带电荷与用干燥毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是
(填“相同”或“不同”)的。
(3)
得出电荷间相互作用的规律后,小科又把带电的小球悬挂起来后,发现有图中的甲、乙、丙三种情况,则下列说法正确的是____。
A.
甲图中两球带同种电荷
B.
乙图中两球带同种电荷
C.
丙图中两球带等量的不同种电荷
D.
上述三种判断都不正确
(4)
自然界中是否还有第三种电荷呢?为了验证这个猜想,小科把其他各种经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,必跟玻璃棒排斥,由此可得出的结论是:自然界中只有两种电荷。得出上述结论过程中应用到的研究方法是
(填“模型法”“实验推理法”或“转换法”)。
实验探究题
普通
3. 1785年法国科学家库仑由实验得出,真空中两个电荷间的相互作用力与电荷量的乘积成正比,与距离的平方成反比,总结出库仑定律表达式
其中k为静电力常量。电荷量的单位为:库仑(简称为库,符号为C)。长度的国际制基本单位为:米(m)。
(1)
请雅导出静电力常量k的单位为
(用字母符号表示)。
(2)
已知静电力常量k的大小为9.0×10
9
, A、B两点电荷相距2m,所带电荷量分别为
和
, 可求得电荷A对电荷B的库仑力大小为
N。
(3)
图中完全相同的三个小球带有等量电荷,P
1
、P
2
、P
3
之间距离相同,则根据图示P
1
对A的作用力
(填“大于”“小于” “等于”) P
2
对A的作用力。
解答题
普通
1. 如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是( )
A.
塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
B.
塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
C.
塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D.
塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
单选题
普通
2. 将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各种情形,其中无法完成的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 将静电球装置放在水平桌面上,未通电时,多只锡碗叠放在静电球上(图甲),通电后,锡碗依次向上飞起(图乙),最后落到桌面上,下列说法正确的是( )
A.
图甲中,静止的锡碗受到惯性的作用
B.
图乙中,以空中的锡碗为参照物,静电球是运动的
C.
图甲中,锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D.
图乙中,锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引
单选题
普通