①都要接受中央人民政府统一领导

②都满足了少数民族当家作主的愿望

③都在各自区域内享有高度自治权

④都符合中国的国情，具有中国特色

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一：1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，八路军在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻。主要目标是破袭日军交通线，推毁敌人交通线两倒及抗日根据地内的日伪据点。这次战役历时数月，战果辉煌。

——摘编自统编版《中国历史》八年级上册

材料二：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度是我国的一项基本政治制度。

——摘编自统编版《中国历史》八年级下册

材料三：这次会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

——摘编自统编版《中国历史》八年级下册

材料四：“一国两制”伟大构想从维护祖国和中华民族根本利益出发，为祖国统一开辟了途径。

——摘编自统编版《中国历史》八年级下册

材料一：《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。

材料二：第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。

第二条全国人民代表大会授权香港特别行

政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。

……

第五条香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。

——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》

材料三：我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。

——习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话

材料一：在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利……

材料二：中央人民政府和西藏地方政府的全权代表在北京中南海勤政殿举行了《关于和平解放西藏办法的协议》的签字仪式。该协议的签订，使西藏永远脱离帝国主义的侵略和羁绊，回到中华人民共和国大家庭来，充分享受民族平等和区域自治权利，是发展政治、经济、文化、教育事业，改善人民生活的基石，也是西藏人民从黑暗和痛苦走向光明和幸福的第一步。

——《和平解放西藏问题取得协议》，《人民日报》1951年5月28日

材料三：下图香港、澳门回归政权交接仪式

材料四：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。要坚持一个中国原则和“九二共识”，推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女，要和衷共济、团结向前，坚决粉碎任何台独图谋，共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！

——在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（2021年7月1日）习近平