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1. 比较大小:
(1)
7;
(2)
1.
【考点】
无理数的大小比较;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 讲解完本节,王老师在小结时总结了这样一句话:“对于任意两个整数a、b,如果a>b,那么
>
.”然后讲了下面的一个例题:比较
和
的大小.
方法一:
=
=
,
=
=
,
又∵8<12,
∴
<
.
方法二:
=
×200=8,
=4×3=12.
又∵8<12,
∴
<
.
根据上面的例题解答下列各题:
(1)
比较
和
的大小;
(2)
比较
﹣1与
﹣
的大小.
综合题
困难
2. 比较大小(填“>”,“<”,或“=”号)
(1)
π
3.14
(2)
﹣
﹣
(3)
﹣(+5)
﹣|+5|
综合题
普通
3. 比较大小(要有具体过程):
(1)
和4;
(2)
和0.5.
综合题
普通
1. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a
.(填“>”“=”或“<”)
填空题
容易
2. 写出一个比4小的正无理数
.
填空题
普通
3. 若a=
,b=
,c=2,则a、b、c的大小关系为( )
A.
b<c<a
B.
b<a<c
C.
a<c<b
D.
a<b<c
单选题
普通