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1. 等高线地形图上，坡陡的地方等高线稀疏。
A.
正确
B.
错误
【考点】
等高线地形图的判读;
【答案】
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判断题
容易
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真题演练
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1. 等高线的弯曲部分向海拔高处凸出的部位叫山谷。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 在等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 在地图上，把海拔相同的各点连接成线就是等温线。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 读某地等温线分布图，下列表述正确的是（ ）
A.
甲地气温比周围低，是低温中心
B.
乙地等温线密集，气温差异小
C.
丙地等温线稀疏，气温差异大
D.
气温分布大致西高东低
单选题
容易
2. 下列等高线地形图中，表示山峰的数字是（ ）
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
普通
3. 下列四幅等高线地形图中，易发育河流的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 【山野实践享受生活】“浪山”是近年来在青海等地区盛行的一种休闲娱乐活动。每到初夏时节，人们约上三五好友，携家带口一起去“浪山”。在山野绿水间支起一顶顶帐篷，煮羊肉，揪面片，载歌载舞。仰高山，临溪水，拥抱自然，享受生活。小宁一家人计划近日去某地“浪山”。图1为该地等高线示意图，据此完成下列问题。
(1)
小宁查阅目的地相关的信息，制作了一个简易的资料卡（图2），请将卡片内容补充完整。
①
，②
(2)
根据资料卡信息，请选出适宜出行的日期，描述其天气状况，并说明适宜出行的理由。
(3)
请你在上图①②③地中为小宁一家选择一处支帐篷的地方，并说明选择的理由。
(4)
如今都在提倡文明“浪山”。小宁一家在“浪山”结束后，将所有垃圾打包带回。除此之外，你还能想到哪些文明“浪山”的行为？
简答题
普通
2. 某中学地理研学小组周末到龙虎山地区进行研学活动，阅读该地区等高线地形图，回答下列问题。
(1)
图中山体部位C是
，H是
。
(2)
山峰D的海拔范围为
至
米之间。
(3)
研学小组途中经过甲、乙两村，推测夏季更容易遭受洪水威胁的是
村。甲、乙两村图上距离为3厘米，则甲乙村实地距离是
千米。
(4)
图中H处最适宜开展的运动项目为____。
A.
跳水运动
B.
越野运动
C.
滑雪运动
D.
攀岩运动
(5)
研学小组到达疗养院，同学们为疗养院设计了A、B两条引水路线，
线路更合理。
(6)
研学小组到达龙虎山脚下时，登山线路①和②相对安全容易的是
线路，并分析原因：
。（言之有理即可）
简答题
困难
3. 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。图为研学区域等高线地形图。读图，完成下面小题。
(1)
①处的地形部位名称是（ ）
A.
陡崖
B.
山脊
C.
山谷
D.
鞍部
(2)
以下对地形图的判读，正确的是（ ）
A.
沿②线登山比沿③线登山更容易
B.
该图等高距为1000米
C.
⑤位于④的西北方向
D.
该区域以平原地形为主
单选题
容易
1. 下图为某地等高线地形图（局部），图中 X、Y 为等高线(等高距为 100 米)，X 海拔 500 米，L 为河流，H 为湖泊。关于图中信息的判断，正确的是（ ）
A.
L河自西南流向东北
B.
L河为外流河
C.
Y海拔为600米
D.
A地海拔可能为260米
单选题
普通
2. 下列四幅“等高线地形示意图”中，表示山脊的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 益阳市某中学贝贝同学暑假出游如下图所示区域，根据该区域等高线地形图可判断（ ）
A.
图中海拔最高处在城镇的东北方
B.
①②两地最有可能发育小溪的是①地
C.
③处最适合建露营地
D.
当地地势起伏较大，最大高差可能近900米
单选题
普通
