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1. 下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题:
(1)
该食物网中缺少的生物成分是
。
(2)
该生态系统中猫头鹰与蛇的关系是
。蛇在该食物网中属于第
营养级。
(3)
该生态系统中,草的能量流入到猫头鹰的途径有
条。在草→兔→猫头鹰这条食物链中,若猫头鹰的能量每增加2千焦,最多消耗草
千焦。
(4)
假如该生态系统受到有害物质的污染,体内有害物质积累最多的生物是
。
(5)
是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
【考点】
生物间的关系; 生态系统的结构; 生态系统的功能; 食物链和食物网; 生物富集;
【答案】
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1. 神舟十八号航天员乘组在轨期间,各项空间科学实(试)验稳步推进。在问天实验舱内,4条斑马鱼(图1)、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统(图2)。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响,实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答:
(1)
斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的
部分。
(2)
在问天舱中,金鱼藻通过
作用产生氧气供斑马鱼呼吸,鱼呼出的
被藻类吸收利用。斑马鱼产生的粪便由
分解,为藻类生长提供养料。
(3)
某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶,放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后,发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是
。
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2. 2023年4月1日《中华人民共和国黄河保护法》正式施行,为推动黄河流域生态保护和高质量发展,实现人与自然和谐共生具有重大而深远的意义。下图表示黄河流域某湿地公园的能量金字塔及相关食物网(A~F代表不同生物),请据图回答下列问题:
(1)
图示食物网要组成完整的生态系统,还应补充的组成成分是
。
(2)
图示食物网中,既有竞争又有捕食关系的生物是
。
(3)
图示食物网中,共有
条食物链,属于三级消费者的是
。
(4)
图中F能量流动的去向,除呼吸作用外还有
。
(5)
“
×100%”能不能表示第二营养级到第三营养级的传递效率,判断并说明理由
。
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3. 如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:
(1)
图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)
图中的虫和鸟是生态系统中的
,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)
图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
。
(4)
生态中生产者、消费者、分解者之间是
的关系。
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