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1. 在地球仪上，经线的形状是
，长度
。
【考点】
地球仪;
【答案】
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填空题
普通
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1. 地球仪上，北极点的纬度是
；南半球
以南的地区有极昼和极夜现象。
填空题
普通
1. 下列有关地轴的说法，错误的是（ ）
A.
地轴是一个假想轴
B.
地球公转时，地轴的空间指向保持不变
C.
地轴与赤道面垂直
D.
地轴与地球公转轨道面夹角是23.5°
单选题
容易
2. 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（ ）
A.
测出地球的直径
B.
计算地球的表面积
C.
了解地球的形状
D.
证明地轴的存在
单选题
容易
3. 下列说法中，我们可以借助地球仪完成的是（ ）
A.
演示地球的运动
B.
精准测量某地的海拔
C.
查找放学回家的路线
D.
了解人类认识地球形状的过程
单选题
普通
1. 地理实验操作是地理课程的重要部分，地理课上，老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。结合图完成下面小题。
(1)
读图制作小地球仪的顺序应该是（ ）
A.
①②③④⑤
B.
④①③⑤②
C.
④⑤②③①
D.
④⑤③②①
(2)
为了更好学习地球知识，同学们把乒乓球穿在铁丝上，自制简易地球仪，制作正确的地球仪是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 下图是在桌面上利用灯泡（表示太阳）和地球仪（表示地球）演示地球公转运动的实验照片，读图，完成下面小题。
(1)
下列说法正确的是（ ）
A.
地轴垂直于桌面
B.
甲地比乙地昼长
C.
丙地夜最长昼最短
D.
实际地球上并不存在地轴和经纬线
(2)
据图左可知，此时北半球的季节是（ ）
A.
春季
B.
夏季
C.
秋季
D.
冬季
(3)
在图左时刻，同学们自左向右匀速拨动地球仪的球体，能够演示的地理现象是（ ）
A.
昼夜长短变化
B.
昼夜更替
C.
四季更替
D.
北京地区有太阳直射现象
单选题
普通
3. 地球是一个球体，是人类赖以生存的家园。初一某同学在学习“地球与地球仪”主题时，分别使用了不同的方法，据完成下面小题。
(1)
【联系历史：了解关于人类对地球形状的认识过程】。以下排序正确的是（ ）
A.
①②③
B.
①③②
C.
②③①
D.
③②①
(2)
【类比感知：用生活中熟悉的事物比较，感受地球大小】。太阳的体积约地球的130万倍，月球的体积是地球的1/49。若把地球看做直径4厘米的乒乓球，以下类比合理的是（ ）
①月球大约是一粒黄豆②太阳像一个直径约4米的大球
③太阳大约是一粒黄豆④月球像一个直径约4米的大球
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
①③
(3)
【实践探知：自制地球仪以便更好认识地球】。以下制作最符合地球真实情况的是（ ）
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 谜语“不是篮球不是蛋，用手一推它就转．不要看它个子小，载着河山飞快跑．”的谜底是（ ）
A.
地球
B.
地球卫星照片
C.
地图
D.
地球仪
单选题
普通
2. 地球仪和地图是学习地理的重要工具，有关它们特点的描述正确的是（ ）
A.
地球仪方便携带
B.
地图种类单一
C.
地球仪便于演示地球运动
D.
地图内容详略与比例尺无关
单选题
普通
3. 在整理地理学习笔记时，我们可以借助实物地球仪（ ）
A.
演示地球的自转和公转
B.
看到人类认识地球形状的过程
C.
精确测量出山地的海拔
D.
直接读出地球的半径和表面积
单选题
普通
