①可以完善自己，促进自己不断地发展 ②可以发现不足，做到扬长避短
③能够屏蔽自己缺点，接纳各种不足 ④能够有效避免挫折，不断进步
①促进其自我发展 ②使他成为完美无缺的人
③使他从生理状况方面来认识自己 ④促进与他人的交往
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标
②学不好的科目要尽早放弃，及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标
④要做好初中生活规划，确定个人发展目标
升入初中即将一个月了，成绩平平且数学基础严重薄弱的小刘雄心勃勃，并制订了一份作息表及三年规划，决心三年之后先考取市重点中学，最后考取清华或北大。
时间
安排
5：40-6：30
起床洗漱，在家先自习半个小时
6：30—7：00
到校早读
7：00—7：10
早餐（站着吃，且三餐10分钟内吃完；注意营养）
7：10—12：10
在校学习
12：10—12：20
午餐
12：20—13：20
阅读老师推荐的初中必读书籍（不读与教材无关的）
13：20—14：00
刷题
14：00—18：00
在校学习，请教老师
18：00—18：30
晚餐，然后放松一下（控制在20分钟内）
18：30—21：30
做作业、预习新课
21：30—23：30
复习课堂笔记、背诵
23：30
洗漱睡觉
据此，请你回答下列问题：
自我反思
老师寄语
刚入初中时，我自由散漫，不守纪律；现在，受到老师的批评后，我认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点。
你是一个聪明、活泼的孩子。现在，你已经知道改正自己的缺点。老师希望你能在此基础上，做更好的自己！
①要全面认识自己的优点和不足 ②要用发展的眼光看待自己
③他人对自己的评价一定是准确的 ④自知的前提必须塑造完美的自己
①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价
③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己
