邀请函
王菲同学:
为帮助初三同学顺利度过中考的冲刺阶段,初三·五班同学想借你放假回家的机会叫你来校讲一讲,以分享你的点滴经验,切勿推辞。
XX学校初三·五班
2015年12月15日
①将 改为
②将 改为
③将 改为
④将 改为
下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中表达不得体的两处是和( 只填序号)。
这次我们从全国各地回到①母校,给我们至今健在②的恩师黄教授祝寿。黄教授视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。黄教授又把最近出版的大作赠送③给我们几个高足④ , 我们都感到十分高兴。
①五一假期,上海街头巷尾的一家家特色小店引领了众多游客和市民的目光。②据报道,今年一季度,上海新开的特色小店数量已超过3万家左右。③这些各美其美的小店,不仅悄然孵化和营造出新的消费生态和文化空间,还彰显了独特风格和鲜明个性。④通过举办“上海逛马路节”等活动,让“无小店,不上海”的理念深入人心。
①某报刊新闻标题:探测荆楚大地打卡红色坐标
②某公众号推文写道:红色演艺、红色民宿、红色文创等特色产品让游客从“看景”到“入景”,红色旅游有了刮目相看的打开方式。
③某报刊新闻标题:“红色旅游”风靡 旅游区游客量大幅增强
最美重逢____。
10月13日,“圆明园石柱回归展”在北京圆明园举行。展览集中展示7件圆明园流失石柱文物,呈现了我国流失文物追索返还工作的最新成果。
这7件石柱文物是圆明园建筑构件,【甲】1860年遭英法联军劫掠后流失海外,后来威卑尔根科德博物馆及西挪威艺术博物馆收藏。历经百年辗转,几经周折,通过各方努力,最终促成挪威收藏机构向中方捐赠这批石柱文物,7根石柱终于回到祖国的怀抱,为圆明园文物保护利用和博物馆展览展示谱写了新的篇章。【乙】此次文物回归,为新时代流失文物追索返还工作创举了新路径。
文学之美,在于用美的心灵,写出美的文字。美在独特的情感体验,那①(pán)跚着走到铁道边去买橘子的背影,读来让人②(sù sù)落泪;美在多彩的自然景象,③(jué)强挺立的白杨,鲜腴的菌子,颇能撼动人心;美在卓越的建筑人文,古朴美观的赵州桥、(甲)的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑,无不流露出中国人民的智慧;美在严肃的科学探索,客观记录蝉的习性与成长规律,寻觅丰富的生命历程。
①pán跚 ②sù sù ⑧jué 强挺立
义乌江畔的柔风如悠扬琴音, ;清晨汽车的鸣笛如行军鼓点,夜市商贩的吆喝如汹涌潮水。这些声音,在静mì( )的城市中回荡,徜徉于岁月的深处;于市井的喧嚣里升腾,编织着生活的烟火。这些声音,合奏出义乌的城市乐章。
校园广播站诚邀您将这些声音收集起来,并将拙作发给我们。让我们一起寻觅那些真正属于义乌的记忆。