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1.

用伏安法测量某电阻RX的阻值。

                图1                                                            图2


(1) 如图1所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数增大，则导线的M端应与滑动变阻器的    接线柱连接（填“B”或“C”或“D”）。

      
(2) 图2是根据实验数据画出的U-I关系图。由图可知：RX两端电压变化时，它的阻值   （填“变化”或“不变化”），导致这种现象的原因是   。
(3) 如图2，当电压为1.8V时，RX的阻值为  Ω。
【考点】
影响电阻大小的因素; 滑动变阻器的原理及其使用; 欧姆定律及其应用; 伏安法测电阻的探究实验;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
换一批
1. 在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系，开展了以下探究。

【猜想与假设】

该小组成员作出了以下猜想：

猜想一：并联电路总电阻大于任何一个分电阻；

猜想二：并联电路总电阻小于任何一个分电阻；

猜想三：并联电路总电阻大小介于分电阻之间。

(1) 该兴趣小组某成员，根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三，请写出其否定的理由：。

【获取事实与证据】
(2) ①设计电路，根据如图甲所示的电路图连接实物；

②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中；

实验组别

电阻R1(Ω)

电阻 R2(Ω)

电压U(V)

电流 I(A)

总电阻 R(Ω)

1

10

30

3

0.4

7.5

2

30

30

3

0.2

3

30

15

3

0.3

10

③表中实验2的总电阻空格处应填；

④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图(如图乙所示)连接完整。

【得出结论】

并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

【思考讨论】
(3) 分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将(选填“增大”“不变”或“减小”)。
实验探究题 普通
2. 在电学实验中，电压表、电流表本身具有一定电阻，由于电表本身电阻的影响，使得测量结果总存在误差。某校课外兴趣小组进行了消除电表电阻对测量影响的探究。他们设计了如图所示的电路，利用该电路能够测量电源E1的电压U(可认为电源E1电压恒定)和电阻R 的阻值，E2是辅助电源，A、B两点间接有一灵敏电流表G。步骤如下：

(1) 闭合开关S1、S2 ， 调节滑动变阻器R1、R2 ， 使得灵敏电流表G的示数为零，读出电流表Ⓐ和电压表ⓥ的示数为I1、U1 ， 此时流过电源E1的电流为。
(2) 。
(3) 写出电源E1的电压U和电阻R 的表达式：

 ；R=
实验探究题 困难
3. 图1是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置。实验中用四根电阻丝作被测导体，将电阻丝两端接入电路后，通过调节滑动变阻器，保持电阻丝两端电压相同，进行测量并记录，数据列于下表。

实验组

电阻丝

材料

长度（厘米）

直径（毫米）

电流（安）

1

a

康铜丝

57.20

0.50

待填

2

b

镍铬丝

57.20

0.50

0.14

3

c

镍铬丝

57.20

0.70

0.26

4

d

镍铬丝

28.60

0.70

0.54

请回答：

(1) 将电阻丝a的两端接入电路，闭合开关后，电流表指针位置如图2所示，其示数为安。
(2) 为研究导体电阻大小与横截面积的关系，可选择实验组进行对比。
(3) 实验得出，导体电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。此外，导体电阻还与温度有关。

①科学研究发现某种金属电阻和温度的关系如图3所示。描述该金属电阻在降温过程中的现象：。

②探索新材料是高科技研究领域中永恒的主题之一。若常温下某种新材料的电阻为零，该新材料可用于制造（写出一种），以减少能量损耗。
实验探究题 普通