下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质，其中能达到实验目的是（）

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1. 下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质，其中能达到实验目的是（）

用装置图制取氨气 B.

用装置图除去氨气中的水蒸气 C.

用装置图验证氨气具有还原性 D.

用装置图吸收氨气

【考点】

氨的实验室制法;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

拓展培优

真题演练

换一批

1. 实验室制取少量 $\text{[math]}$ ，下列方法不能达到目的的是

A. 加热分解氯化铵固体 B. 加热分解浓氨水 C. 将浓氨水滴入到碱石灰上 D. 加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物

单选题容易

1. 某课外活动小组在实验室用如图所示装置快速制取氨并验证氨的某些性质。

(1) 氨气是生产氮肥的主要原料，其电子式为；解释生石灰与浓氨水反应能够放出 $\text{[math]}$ 的原因。

(2) 装置E中的碱石灰(填“能”或“不能”)换成 $\text{[math]}$ 。

(3) 实验进行一段时间后，观察到硬质玻璃管内黑色氧化铜粉末变为红色，盛无水硫酸铜的干燥管内出现蓝色，并且在最后的出气导管口处收集到纯净、干燥的氮气。根据这些现象，写出在硬质玻璃管内发生反应的化学方程式，这个反应说明氨具有(选填编号)。

A．碱性 B．还原性 C．氧化性 D．不稳定性

(4) 常温下，氨能发生如下反应： $\text{[math]}$ ，若生成 $\text{[math]}$ ，则转移的电子为 $\text{[math]}$ 。若氯气管道泄漏，将浓氨水靠近，可观察到(现象)。

(5) 设计实验检验 $\text{[math]}$ 装置中 $\text{[math]}$ 是否有剩余：。

实验探究题普通

2. 已知 $\text{[math]}$ 能与 $\text{[math]}$ 发生氧化还原反应生成三种产物，其中两种产物是 $\text{[math]}$ ，某研究性学习小组的同学设计如图所示装置测量铜的相对原子质量。

回答下列问题：

(1) 仪器X的名称为，下列试剂不可用于本实验中制备 $\text{[math]}$ 的是(填标号)。

a． $\text{[math]}$ b． $\text{[math]}$ 、浓氨水 c． $\text{[math]}$ 固体、浓氨水

(2) 试剂Y是，装置D的作用是，有一处装置不合理，改进措施是。

(3) 装置C中反应的化学方程式为。

(4) 当装置C中黑色固体全部变为色时，表明装置C中反应已结束。当 $\text{[math]}$ 全部被还原时，测得装置D(仪器+试剂)实验前后增加了 $\text{[math]}$ ，则铜的相对原子质量为(用含a的代数式表示)，无装置E时，则测得铜的相对原子质量会(填“偏大”或“偏小”)。

实验探究题普通

3. 氮及其化合物在生产、生活中具有广泛的用途，回答下列问题：

(1) 实验室常用氢氧化钙固体与氯化铵固体在加热的条件下制取氨气：

①该反应的化学方程式为。

②氯化铵在水中的电离方程式为。

③常温下，澄清石灰水与氯化铵溶液反应的离子方程式。

(2) 综合利用有毒的 $\text{[math]}$ 气体一直是科学的热门话题，根据反应 $\text{[math]}$ ，科学家设计了如图所示燃料电池。

①石墨Ⅰ电极上发生（填“氧化”或“还原”）反应。

②石墨Ⅱ电极上的电极反应式为。

③该电池工作时， $\text{[math]}$ 往石墨（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）迁移。

(3) 我国古代四大发明之一的黑火药是由硫黄粉、硝酸钾和木炭粉按一定比例混合而成的。

①硝酸钾按阴离子来分，属于盐。

②木炭粉可用来除去异味，体现了木炭粉的（填“还原性”或“吸附性”）。

③在加热的条件下，木炭粉与足量的浓硝酸反应的化学方程式为。

填空题普通

1. 实验室制备下列气体的方法可行的是（）

	气体	方法
A	氨气	加热氯化铵固体
B	二氧化氮	将铝片加到冷浓硝酸中
C	硫化氢	向硫化钠固体滴加浓硫酸
D	氧气	加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

A. A B. B C. C D. D

单选题普通