某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计了甲、乙丙三套实验装置．请据图作答：

1.

某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计了甲、乙丙三套实验装置．请据图作答：

(1) 第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的，应选择的实验组合是．

(2) 第二组同学利用甲装置进一步探究“光照强度对光合作用影响”．记录灯泡与试管距离和每分钟产生的气泡，实验结果如表：

光源与试管的距离（厘米）	10	20	30	40	50
每分钟产生的气泡数（个）	65	35	15	6	1

此实验中的变量是：．由此得出的结论是

(3) 根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理有关的是

A. 多施化肥 B. 合理密植 C. 实时播种 D. 过量浇水．

【考点】

光合作用的实质; 光合作用的意义; 发现光合作用的相关实验;

【答案】

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读图理解题普通

1. 下图是绿色植物光合作用示意图，请据图分析并回答：

(1) 严重干旱会造成农作物减产，这表明物质是光合作用的重要原料之一。

(2) 光合作用的产物除了有机物外，还有。

(3) “绿叶在光下制造淀粉”的实验表明：是绿色植物光合作用必不可少的条件。

(4) 某地植被稀少，气候、空气质量差。经大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将（填“上升”或“下降”），空气中氧气含量将会（填“增加”或“减少”）。

读图理解题普通

2. 如图是光照充足条件下植物叶片进行光合作用的示意图，请回答：

(1) 如果图中标号①是二氧化碳，则②是。

(2) 叶片进行光合作用的场所是。

(3) 光合作用制造的有机物经（填“导管”或者“筛管”）运输给植物体各处的细胞。

(4) 光合作用是将能转化成化学能储存在有机物中。

读图理解题普通

3. 下图为绿色植物光合作用示意图，其中A、B、C表示某些物质，请据图回答下列问题。

(1) 光合作用发生在植物叶肉细胞的中。

(2) 物质A是一种气体，它是光合作用的原料之一，物质C是，它通过根、茎中的运输到叶。

(3) 光合作用的产物是物质B和有机物。

(4) 光合作用的表达式：。

读图理解题普通