说出我国少数民族中傣族的风土人情。

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1. 说出我国少数民族中傣族的风土人情。

【考点】

我国的民族构成和民族风情;

【答案】

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简答题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 将下列民族和传统节日连线。

A 傣族 a 那达慕大会

B 蒙古族 b 泼水节

C汉族 c 元宵节

D 藏族 d 丰收节

E 高山族 e 雪顿节

连线题容易

2. “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家…”这首歌曲唱出了各族人民的心声．请你说出几个我国的主要少数民族．（至少说出三个）

简答题容易

1. “只有民族的才是世界的”，我国少数民族独特的风俗习惯和文化艺术是祖国灿烂文化的重要组成部分，同时又成为得天独厚的旅游资源。

一天，曼曼和她的外国朋友玛利亚到“民俗文化村”游园，看到了许多少数民族的歌舞、民俗表演。你能不能根据观看的内容，判断出它代表哪一个少数民族？并填入图中相应方框中。

简答题普通

1. 我国少数民族与其民族风俗或特点组合正确的是（）

A. 傣族——丰收节 B. 蒙古族——呼麦 C. 高山族——雪顿节 D. 藏族——泼水节

单选题普通

2. 我国有_____个民族，_____个少数民族（）

A. 51、52 B. 53、54 C. 55、56 D. 56、55

单选题容易

3. 下列关于我国民族政策的描述，不正确的是（）

A. 各民族都有保持和改革自己风俗习惯的自由 B. 各民族不论大小，一律平等 C. 国家保护各民族正常的宗教信仰和宗教活动 D. 各民族应该有统一的语言和文字

单选题普通

1. 【研究性学习】

【课题名称】疆域和人口——从世界看中国

【课题资料】

资料一：两个地理兴趣小组计划假期去感受我国各地不同的自然和人文景观。第一小组从图1中A地出发，沿着①铁路线到达B地；第二小组从图1中C地出发，沿着②铁路线到达D地。

资料二：下面是中国区域略图（图1）及一些民族相关资料（图2）。

【课题思考】

(1) 写出第一小组出发点A地所在的省级行政区域的全称与行政中心。

(2) 第二小组同学在D地见到了当地少数民族载歌载舞，该少数民族对应图2中a、b、c哪一个?并说出D地毗邻的甲国的名称。

(3) 第二小组的出发地C地位于东部沿海，这里人口稠密，而到达地D地人口稀疏。试分析产生这种差异的自然原因。

图文材料题普通

2. 读“我国部分少数民族活动图”，回答下面小题。

(1) 把泼水节作为传统节日的少数民族是（） A. 傣族 B. 藏族 C. 回族 D. 维吾尔族

(2) 每年农历六月初，在那达慕节上举行摔跤活动的少数民族主要聚居在（） A. 新疆 B. 云南 C. 内蒙古 D. 广西

单选题普通

3. 张老师乘高铁外出旅游，在途经车站看到了下图，站台工作人员告诉她上面标注的是蒙文。读图完成下面小题。

(1) 该车站位于（） A.

(2) 该车站所在省级行政区域（） A. 传统的体育项目有赛马、摔跤 B. 主要少数民族在民族构成中的占比最低 C. 是距离太平洋最远的自治区 D. 只有一个少数民族

单选题普通

1. 我国是一个多民族的大家庭，民族文化丰富多彩。下图中信息搭配正确的是（）

A. ①-新-蒙古族-手鼓 B. ②-滇-傣族-孔雀舞 C. ③-内蒙古-维吾尔族-摔跤 D. ④-吉-回族-跳板

单选题容易

2. 我国是多民族国家，不同民族有不同的节日，下列民族与节日组合正确的是（）

A. 蒙古族—元宵节 B. 汉族—泼水节 C. 傣族—丰收节 D. 藏族—雪顿节

单选题容易

3. 下面四个民族的小朋友说的话与实际不相符的是（）

A. 傣族：元宵节是我们的传统节日 B. 壮族：少数民族中我们人口最多 C. 蒙古族：那达慕节是我们的传统节日 D. 藏族：每年八九月间，我们举行展佛、赛牦牛等活动

单选题容易