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1. 医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用情况来看，运用了哪些物理知识？请你写出其中的两个．
【考点】
体温计的使用及其读数;
【答案】
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1. 一支体温计示数是38℃，若粗心的护士没有甩直接用它去测量甲、乙两个病人的体温，体温计的示数先后分别是38℃和39℃，则下列判断正确的是（ ）
A.
甲的体温是38℃，乙的体温是39℃
B.
甲的体温不高于38℃，乙的体温是39℃
C.
甲的体温低于38℃，乙的体温是39℃
D.
因为体温计使用前没有向下甩，所以甲、乙两人的体温无法确定
单选题
容易
2. 如图所示，是生活中常见的体温计。测量体温后，体温计
（选填“能”或“不能”）离开人体再读数，此时的读数为
℃。
实验探究题
容易
3. 下列关于中学生相关物理量的估测，符合实际的是（ ）
A.
中学生的脉搏每分钟跳动约为70次
B.
中学生的正常体温约为39℃
C.
中学生的质量约为500g
D.
中学生的身高约为160dm
单选题
容易
1. 亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？
(1)
如图甲所示，刻度尺的分度值为
，木块的长度为
cm；如图乙所示，停表的读数为
s；
(2)
常用的温度计是利用液体
的性质制成的，如图所示，甲温度计的示数是
℃；乙体温计的示数为
℃。
填空题
普通
2. 如图所示的是“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。
(1)
安装实验器材时，应按照
（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。实验时所用的温度计是根据液体
规律制成的。
(2)
实验中观察到水沸腾时的现象：水中产生的大量气泡上升过程中体积
，到水面破裂开来，杯口附近有大量“白气”。“白气”是由水蒸气
（填物态变化名称）形成的。
(3)
实验中记录的数据如下表所示，分析可知，在当时条件下水的沸点是
。加热
后提高火焰的温度，水温
（选填“会”或“不会”）升高。
加热时间/
0
1
2
3
4
5
6
温度/
90
92
94
96
98
98
98
(4)
该实验中，
（选填“能”或“不能”）用水银体温计代替图中的温度计测量沸水的温度。
实验探究题
普通
3. 如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)
这个温度计是根据
（选填“液体”或“气体”）的热胀冷缩性质来测量温度的；
(2)
标准大气压下，若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为
℃；
(3)
A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处的温度
B.处的温度（选填“<”、“=”或“>”）；
(4)
还有一种温度计叫干湿泡温度计，干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成，如图2其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。一般情况下，湿泡温度计的示数
（选填“高于”、“低于”或“等于”）干泡温度计的示数；
(5)
如图3所示是气象站所用的百叶箱，该箱内的温度计是可以记录一天中最高气温的温度计，所以该温度计和
（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构相似。
综合题
普通
1. 用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（ ）
A.
乙的体温一定等于甲的体温
B.
乙的体温不可能等于甲的体温
C.
乙的体温不可能高于甲的体温
D.
乙的体温一定低于甲的体温
单选题
普通
2. 在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（ ）
A.
体温计的量程是35~45℃
B.
体温计的分度值是1℃
C.
某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常
D.
利用体温计也可以测量液体的温度
单选题
普通
3. 中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计
。在接收点，为正确读数，验收人员
（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗
（安全/不安全）。
填空题
容易
