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1. 如图是一模拟风力发电的模型,电动机通电时,风扇a高速转动产生风力模拟自然风,风扇b在风力作用下带动发电机发电,同时与发电机相连的小灯泡发光,下列说法正确的是( )
A.
电动机转动时把机械能转化为电能
B.
发电机是利用电磁感应现象工作的
C.
电池电压降低时,风扇a的转速会减慢
D.
风力大小不会影响小灯泡发光亮度
【考点】
磁场对通电导线的作用; 电磁感应;
【答案】
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1. 如图所示,是研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源,电流由a至b通过导体ab时,它受到磁场力作用而向左运动,则( )
A.
只改变磁场方向时,导线ab将向右运动,电能转化为机械能
B.
只改变电流方向时,导线ab将向右运动,电能转化为机械能
C.
电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab将向右运动
D.
电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab仍将向左运动
多选题
容易
2. 图中能说明发电机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
多选题
容易
3. 下列说法正确的是( )
A.
通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能
B.
因为磁感线可以形象地描述磁场,所以磁场是由磁感线组成的
C.
磁场对放入其中的磁体有力的作用,对放入其中的铁钉也有力的作用
D.
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生电流
多选题
容易
1. 关于如图所示的四个电磁实验,下列说法中正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.
实验甲:开关S闭合,小磁针发生偏转,表明通电导线的周围存在磁感线
B.
实验乙:开关S闭合,电磁铁上端为N极,电动机工作
C.
实验丙:开关S闭合,导体ab在磁场中运动,电动机是利用这一原理制成
D.
实验丁:开关S闭合,只要导体ab在磁场中运动,导体中就有电流产生
多选题
普通
2. 如图所示是一款发光旱冰鞋,滑动时轮子可以自动发电,并点亮LED装饰灯。关于这款旱冰鞋,下列说法正确的是( )
A.
轮子转动发电是利用电磁感应原理
B.
LED装饰灯是由半导体材料制成的
C.
LED装饰灯在电路中相当于用电器
D.
轮子中的LED装饰灯一定是串联的
多选题
普通
3. 如图所示是教师演示用的磁电式电流计的内部结构示意图。线圈与接线柱相连,电流为零时,指针位于表盘正中间位置;当通电时,线圈带动指针向右偏转。对此,下列说法中正确的是( )
A.
当通以相反方向电流时,电流表指针将向左偏转
B.
此电流表工作时机械能转化为电能
C.
此电流表工作原理与电动机工作原理相同
D.
此电流表是利用电磁感应现象制成的
多选题
普通
1. 科技创新活动中,小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中不正确的是( )
A.
导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流
B.
导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化
C.
导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D.
用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a也会随之摆动
单选题
普通
2. 如图所示,是一款航天员造型音箱,其工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用,下列实例中与该音箱工作原理一致的是
;能产生感应电流的是
。
填空题
普通
3. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是
A.
接电源,和发电机的原理相同
B.
接电流表,和电动机的原理相同
C.
接电源,可将电能转化为机械能
D.
接电流表.移动直导线电流表指针一定偏转
单选题
普通
1. 【学以致用,乐于探究】
小丹做了一个有趣的实验,她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来,图甲是电机A、B简易结构的示意图。
(1)
如图乙所示,闭合开关S,电流通过电机B,B中线圈在磁场中会受到
的作用转动起来,带动电机A中线圈转动,小灯泡发光。此时,电机A相当于
(选填“用电器”“开关”或“电源”),这是利用了
原理;
(2)
若想改变电机B中线圈的转动方向,可以通过改变
来实现;
(3)
当电机B中线圈转动方向改变时,电机A中线圈的转动方向也随之改变,通过小灯泡的电流方向
(选填“会”或“不会”)改变。在电机A所在电路中添加
(一种器材),用来判断电路中电流方向是否改变。
实验探究题
容易
2. 如图所示,用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路,探究电磁感应现象。
(1)
实验中,我们通过观察
来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)
保持导体AB切割磁感线运动的方向不变,仅将磁体N、S极对调,是为了探究感应电流方向与
的关系。
(3)
探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时,应闭合开关,保持其他条件不变,具体操作方法是
。
(4)
若将此装置中的灵敏电流计换成
可探究电动机的工作原理。
实验探究题
普通
3. 【自制学具主题,完成6-7题,】
(1)
图为小明学习内能时制作的学具.将连有橡皮管的瓶塞压紧在装有少量水的塑料瓶瓶口,橡皮管另一端连接打气筒,并将数显温度计探头置于瓶内,打气筒向瓶内打气,经过一段时间瓶塞飞出,同时瓶内出现“白气”.关于此实验说法正确的是
A.
“白气”为水蒸气
B.
向瓶内打气(瓶塞未飞出)时,数显温度计示数减小
C.
瓶塞飞出去时,塑料瓶内气体内能减小
D.
瓶塞飞出过程的能量转化与内燃机的压缩冲程相同 题6图
(2)
图是小明自制的能量转化学具.当接通电路后甲风扇转动,其产生的风带动乙风扇转动,使 LED灯发光.关于该学具说法正确的是
A.
装置中 LED 发光是靠电池直接提供电能
B.
LED灯是由超导材料制成的
C.
该装置中甲风扇转动与发电机的原理相似
D.
该装置用到了电磁感应的原理
单选题
容易
1. 如图所示是电与磁的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.
甲图:通电后小磁针发生偏转,说明电流有热效应
B.
乙图:说明电磁铁的磁性强弱与电流方向有关
C.
丙图:闭合开关后,磁场中导体b受力而运动,依据该原理可制成电动机
D.
丁图:闭合开关后,磁场中导体ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针偏转
单选题
容易
2. 下列说法正确的是( )
A.
图①电磁起重机通入的电流越小磁性越强
B.
图②发电机的工作原理是电生磁
C.
图③电动机的工作原理是通电导线在磁场中受力
D.
图④法拉第发现了电流具有磁效应
单选题
容易
3. 电和磁的关系可以理解为“电生磁”或“磁生电”,下列几个装置都与这一关系有关,其中正确的说法是( )
A.
图甲,当电磁继电器线圈通以额定电流时,接线柱AB接通
B.
图乙,绕在铁钉上的线圈通电电流越大,能吸引的回形针数量越多
C.
图丙,动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同
D.
图丁,扬声器是利用电磁感应的原理工作的
单选题
普通