1.
某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
[查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
[交流与讨论]白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
[改进与实验]同学们按改进后的图2装置进行实验．
(1)
请你帮助他们将下表补充完整．
(2)
[反思与评价]（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 ．
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧 b试管中红磷没有燃烧 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原 因是① ； ② ． |
（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是 ．
[拓展与迁移]实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测． 甲：接近试管容积的； 乙：不一定接近试管容积的
． 你赞同的预测是 （填“甲”或“乙”），理由是 ．
【考点】
燃烧的条件与灭火原理探究;
能力提升
真题演练
