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1. 有一个长方体,其中两组相对面如下图所示。那么,这个长方体的另一组相对面是( )。
A.
长、宽分别为5cm、2cm的长方形
B.
长、宽分别为5cm、3cm的长方形
C.
长、宽分别为3cm、2cm的长方形
D.
长、宽分别为5cm、5cm的长方形
【考点】
长方体的特征; 长方体的展开图;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 一个物体的形状是长方体,如图是它的一部分,它不可能是( )
A.
货车车厢
B.
数学书
C.
仓库
D.
无法判断
单选题
容易
2. 张亮想按照如图在盒子上扎根带子,另外要剩25厘米用来打蝴蝶结,张亮需要多长的带子?( )
A.
46厘米
B.
52厘米
C.
77厘米
单选题
容易
3. 如图是一个物体长,宽、高的数据,这个物体可能是( )
A.
一本书
B.
一部《新华字典》
C.
一张试卷
D.
一部手机
单选题
容易
1. 图( )沿虚线折叠后能围成长方体。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 用一根长72cm的铁丝正好围成一个长方体框架,则相交于同一个顶点的所有棱长的和是( )cm。
A.
36
B.
24
C.
18
D.
12
单选题
普通
3. 有一个长30cm,宽20cm,高10cm的长方体物体,它可能是( )
A.
文具盒
B.
数学课本
C.
鞋盒
D.
书柜.
单选题
普通
1. 用一根长48厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长4厘米,宽3厘米,高
厘米的长方体。
填空题
容易
2. 两个同样大小的正方体形状的积木,每个正方体上相对的两个面上写的数字和都等于9.现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于
。
填空题
容易
3. 如下图,制作一个长8分米,宽5分米,高6分米的木箱,用绳子捆起来,接头处5厘米,至少要
分米长的绳子.
填空题
容易
1. 王红和李明用橡皮泥和细木条搭建长方体框架,每人都有长度为8cm、6cm、4cm的细木条各4根。(搭建时不能破坏细木条。)
(1)
上图是王红还未完成的作品,如果她用手中剩余的细木条在不破坏这个作品的基础上继续搭建,
搭建成长方体框架,(横线上填“能”或“不能”。)
(2)
辛明用自己手中的细木条搭建成一个长方体框架,然后在它的表面贴上纸板,做成一个长方体,在方格纸上画出这个长方体的前面、上面和左面的形。
操作题
普通
2. 小李准备用纸板作一个长方体纸盒, 现在需要你的帮助:
(1)
制作前, 要画出长方题纸盒的直观图, 小李画了一部分 (左图),请你帮他画完整。 (不写画法)
(2)
制作时, 需要裁剪一块有一边长为12的长方形硬纸板, 小李经过设计发现正好将这块硬纸板全部用完 (右图), 请你求出长方形的长a、宽b、高c。
综合题
普通