如图所示，物体A重5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B，此时物体A恰能向右匀速运动．若在A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速运动，则所加拉力大小为 N（不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦）．

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【考点】

二力平衡的条件及其应用;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 二力平衡条件：作用在③上的两个力，如果大小④，方向⑤，并且作用在⑥上，那么这两个力就相互平衡。

填空题容易

2. 二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小，方向，并且作用在上，这两个力就彼此平衡。

填空题容易

在平直的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于 N，阻力的方向向（选填“西”或“东”）

填空题容易

1. 科学兴趣小组的同学们利用如图所示装置进行“二力平衡条件”的探究实验。

(1) 如图甲所示，小丁采用木块，发现同时向左右两盘放入等重的砝码时，木块处于静止状态。再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是。

(2) 如图乙所示，小丁为了改进实验将木块换成轻质小车，并选用表面（选填“粗糙”或“光滑”）的桌面继续完成实验。

(3) 为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小西用图丙中所示的轻质硬纸片替换轻质小车进行实验。他将要进行的操作是。

填空题普通

2. 用如图所示的实验装置可以方便测量物体相对运动时摩擦力的大小。木板A放在水平地面上，木块B放置在水平的木板A上，细绳跨过定滑轮（定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小），一端与木块B相连，另一端与上端固定的弹簧测力计的秤钩相连。且细绳的ab段保持竖直，cd段保持水平（木板A足够长，不计细绳重力和滑轮摩擦）。

(1) 用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动，待木块B静止后，弹簧测力计示数为3N，此时木块B受到的摩擦力大小为N。接着将拉力F增大一倍，木块B受到的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”）。

(2) 撤去水平拉力F后，当木板A和木块B都静止时，弹簧测力计示数仍为3N，此时木板A受到地面施加的摩擦力方向为水平（选填“向右”或“向左”）。

填空题普通

3. 如图、ABCD是4块质量相同的砖，每块重50N，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000N的力压紧，砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为N；A砖与B砖之间的摩擦力为N；B砖与C砖之间的摩擦力为N。

填空题困难

1. 小金在学习重力的测量方式以后，他想：为什么将物体挂在弹测力计下静止时，弹簧测力计示数等于物体所受重力的大小?请用文字或图文结合的方式进行解释。

解答题普通

2. 如图所示，物体A在拉力F=30N的作用下以0.1m/s的速度在足够长的物体B表面上做匀速直线运动；物体B在水平地面上静止，此时弹簧测力计示数为22N。下列说法正确的是（）

A. 物体A对物体B的摩擦力的大小为30N，方向向右 B. 地面对物体B的摩擦力的大小为22N，方向向左 C. 地面对物体B的摩擦力的大小为8N，方向向右 D. 物体B对地面的摩擦力的大小为22N，方向向右

单选题普通

3. 如图所示，两个弹簧秤都在力的作用下处于静止状态，不计弹簧秤的重力和内部摩擦，则弹簧秤甲和乙的示数分别为（）

A. 2N，4N B. 2N，0N C. 4N，4N D. 2N，2N

单选题普通

1. 如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置：将弹簧和标尺固定在支架上，用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端，弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时，弹簧未超过弹性限度)。

(1) 向杯中缓慢注水，在从金属块底部接触水面，到金属块刚好浸没水中的过程中，指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置，说明物体所受浮力的大小跟有关，此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为 $\text{[math]}$

(2) 继续向杯中注水，指针(填“上移”“不动”或“下移”)。

实验探究题困难

2. 如图所示，正方体木块漂浮在水面上，有总体积的 $\text{[math]}$ 露出液面，不可伸长的悬绳处于松弛状态。已知绳子能承受的最大拉力为5牛，木块边长为0.1米，容器底有一阀门K。求：

(1) 木块漂浮时受到的浮力。

(2) 木块的密度是多少。

(3) 打开阀门使水缓慢流出，当细绳断裂前一瞬间关闭阀门，此时木块排开水的体积。

解答题困难

3. 长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3牛时，木块静止；当F为6牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落：继续推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。

(1) 推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为牛。

(2) 木块A在桌面上匀速运动的速度大小为米/秒。

(3) 从开始推动到木块B掉落的过程中，推力共做功焦。

填空题普通

1. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）

A. 瓶子处于静止状态，不具有惯性 B. 手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大 C. 瓶子受到竖直向上的摩擦力 D. 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

单选题普通

2. 将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口，并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子，如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端，拿起后都让纸面竖直且保持静止，此时，夹子受到纸对它的摩擦力大小自身重力大小。然后，他们用力迅速向两边拉，图甲中纸断成两截，图乙中纸断成三截，多次实验结果均相同。图乙中纸断成三截是因为中间部分夹上夹子后，导致惯性增大。

填空题普通

3. 如图所示，粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙，它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是（）

A. 甲一定水平向左，乙一定水平向右 B. 甲水平向右，乙无法确定 C. 甲水平向左，乙无法确定 D. 甲、乙均无法确定

单选题普通