如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红色）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）

1.

如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红色）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）

(1) A的名称是，其用途是。

(2) 实验中，观察到的现象是，这说明了。

(3) 实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用。

(4) 某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是，这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。

【考点】

分子的热运动; 分子间的作用力; 分子之间存在空隙; 分子和原子的区别和联系;

【答案】

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实验探究题普通

1. 人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答：

(1) 道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均被证实是的（填“正确”或“错误”）。

(2) 卢瑟福进行 $\text{[math]}$ 粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成。如图甲是卢瑟福用 $\text{[math]}$ 粒子轰击原子而产生 $\text{[math]}$ 粒子散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个。A.建立模型的过程；B.得出科学事实的过程；C.提出问题的过程；D.获取证据的过程

(3) 卢瑟福在 $\text{[math]}$ 粒子散射实验中（ $\text{[math]}$ 粒子带正电荷），断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是；同时也断定原子核呈电性。

实验探究题普通

2. 用科学方法研究。观察、比较、对比等是常用的科学方法。如图是氢分子、氧分子在不同条件下运动速率示意图，请据图回答：

(1) 对比图片（填序号）能得出“温度越高，分子运动速率越快”这一结论。

(2) 对比图片（填序号）A、B 可知，影响分子运动速率的因素除温度外，还与有关。

实验探究题普通

如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；

图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；

图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；

图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；

图e：将两个底面干净.平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．

(1) 图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：；

(2) 图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：．

实验探究题普通