1. 科教复兴国家 创新改变世界   
材料一:获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来,已累计增产4000亿公斤,取得了巨大的经济效益。
材料二:只有初中学历的许振超是青岛港集团一名普通桥吊队长。30年来,他不断学习新知识,创造了世界一流的装卸效率,为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。

(1) 上述材料共同说明了什么道理? 

(2) 请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。 

(3) 结合上述材料,谈谈我们中学生在创新方面应如何去做? 

【考点】
科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
【答案】

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