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1. ●-◆=2，在下面说法错误的里□画“O”。
【考点】
加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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解决问题
普通
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真题演练
换一批
1. ★-
=9中，在错误答案的□里画“O”。
解决问题
容易
1. 加法和减法互为逆运算｡（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 横线上最大能填几？
6＋
＜12 5＋
＜10 9＋
＜17
填空题
普通
3. 在横线上填数。
6＋
＝9 18－
＝14 8＋9＝
6－
＜3
填空题
普通
1. 在一个减法算式里。被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的5倍。
(1)
被减最是多少?
(2)
差是多少?(画线段图解决问题)
解决问题
普通
2. 根据加、减法或乘、除法各部分之间的关系，写出另外两个等式。
(1)
282＋106＝388
(2)
647－235＝412
(3)
12×15＝180
(4)
936÷72＝13
填空题
普通
3. 各式中的○分别表示什么数？
(1)
○＋2.8＝17.2
○＝
(2)
10.3－○＝4.7
○＝
(3)
○＋1.3＋7.7＝14
○＝
(4)
15.2－3.4－○＝1.6
○＝
综合题
普通
1. 在减法算式□-△=○中，如果□+△+○=2018。那么被减数的大小是
。
填空题
普通
2. 把两个数合并成一个数的运算叫做（ ）法。
A.
加
B.
减
C.
乘
单选题
容易
3. 根据357-218=139写出一道加法算式是
，写出一道减法算式是
。
填空题
普通
=9中，在错误答案的□里画“O”。 