如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

1.

如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

(1) 图中[a]是过程，[b]是过程．构成一株油菜的结构层次依次是．

(2) 油菜花完成传粉受精后，将发育成果实．

(3) 花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的中．

【考点】

植物体的结构层次; 细胞分裂; 细胞分化形成组织;

【答案】

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读图理解题困难

1. 小陈学习了《生物体的结构层次》相关知识后，对番茄进行了观察思考、分析：

(1) 他切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在结构层次上属于。结合图示判断，番茄在生物分类学上属于植物门。

(2) 他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的果肉属于营养组织，其中的营养物质是由图（填序号）中所示相关结构输导的。

(3) 在番茄果实的生长发育过程中，要经过多次，使细胞数目增多；处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐发生变化，成为形态、结构、各不相同的细胞，这一过程称为细胞分化，使细胞种类增加。

读图理解题普通

如图表示植物体的个体发育过程，请据图回答：

(1) 甲细胞由精子和卵细胞结合而成，该植物的生殖方式为生殖．

(2) 在丙图中具有运输功能的组织是．

(3) 从丙到丁还需要经过的结构层次是．

读图理解题普通

台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”．玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保．玉米杯加工流程如图所示．

(1) 从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于．

(2) 图中营养成分A遇碘液会变蓝色，则A是．

(3) 如图物质循环中属于物理变化的是．

A. 发酵 B. 降解 C. 加工成型．

读图理解题困难