1. 综合性学习.

今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。即1-3题。

(1) 班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。

材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。

探究结论:     __________  

(2) 学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。

  上联:学习成就人生路

  下联:阅读______________

(3) 下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右。)

某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。

你的帖子:读书可以        。

【考点】
材料探究; 衔接仿写; 对联;
【答案】

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1. 【活动一】科海泛舟
(1) 请用简洁的语言概括以下内容。(20字以内) 

人们对人工智能技术的兴趣与日俱增,尤其是在未来几年,我们将在各个领域看到更多人工智能的应用。虽然人工智能在医疗、金融等领域的应用已经取得了一些突破,但仍有很多潜在的机会等待发掘。例如,在教育领域,人工智能可以帮助学生个性化学习、提供自适应教学内容,并在学习过程中提供实时反馈。在农业领域,人工智能可以协助种植者确定最佳的种植条件,提高农作物的产量和质量。在环境保护领域,人工智能可以帮助我们更好地监测和管理自然资源,促进可持续发展。

(2) 专家就“ChatGPT”为代表的生成式人工智能在未来教育领域的影响,给出了这样的看法。请选出排序恰当的一项( )

①人工智能技术目前尚无自身情感、观点和价值观

②教师要重视培养学生尊重他人、团队合作等精神品质,构建AI背景下的健康教育生态

③这种“矛”与“盾”并存的状态,使得情感、态度和价值观教育更加重要

④人工智能的创造与伪造往往只在一念之间

⑤数字文明时代的教育根本任务仍然是立德树人

A. ③①④⑤② B. ③④①②⑤ C. ⑤①④③② D. ⑤②③④①
(3) “东方甄选看世界”在新疆直播时,董宇辉眼中的新疆令人神往。请你在空白处仿写一句话。 

这个星球上几乎一切能量都来自于阳光,而新疆,就是得到恩赐最多的地方。当阳光穿越云层洒向这片土壤,新疆便不再偏远荒凉。田间的瓜果,挂满枝头,散发清香;熟透的番茄,接上红妆,裹满沙瓤;向阳的山坡,遍地牛羊,慵懒生长; 。当阳光拨开雾霭为大地披上霞装,新疆从此多了一个名字叫“天堂”。

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3. 学习活动二:探究筷子的起源及用法,完成问题

【筷子的由来】

高邮龙虬庄发现了有可能是中国最早的筷子原型,此后更多的考古发现表明筷子在古代首先是一种烹饪工具,且用途甚广。在战国晚期,筷子完成了从烹饪工具到进食工具的转换。

从汉代到唐代,勺子虽然仍然作为主要的餐具,但由于小麦由粒食改为粉食,筷子便成为食用面条、饺子等尤其是饭菜一体的面食的首选工具。隋唐时期由波斯传入的先进冶炼技术,使得很多金、银、铜等金属筷子被制作出来。炒这种烹饪方式的发明,更加拓宽了筷子的适用范围。由于唐代文化在亚洲地区的广泛扩张,筷子影响到蒙古高原、朝鲜半岛和日本、东南亚地区,“筷子文化圈”已经初具规模。

【用筷的方法】

第一步:将一根筷子,置于你的中指与无名指之间,延伸过虎口。

第二步:将一根筷子放置于你的食指与中指之间,拇指压紧。

第三步:以拇指为支点,中指与食指灵活运动来控制第二根筷子夹取食物。

(1) 下列关于筷子由来的表述正确的一项是( ) A. 中国最早的筷子原型发现于高邮龙虬庄。 B. 在战国的晚期,筷子只是一种烹饪工具。 C. 从汉代到唐代,筷子成为了主要餐具。 D. “筷子文化圈”在唐代已经初具规模。
(2) 下面是筷子用法的四幅插图,哪一幅可作为第三步的插图?( ) A. B. C. D.
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