夏天，小明买了一个带塑料叶片的手持小风扇，用来吹风消暑，可是没用多长时间，小明就发现风扇的叶片上积了不少灰尘，请你用学过的电学知识，帮小明解释此现象。

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1. 夏天，小明买了一个带塑料叶片的手持小风扇，用来吹风消暑，可是没用多长时间，小明就发现风扇的叶片上积了不少灰尘，请你用学过的电学知识，帮小明解释此现象。

【考点】

物体带电情况的判断;

【答案】

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简答题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 物理课上，老师用气球在干燥的头发上摩擦几下，摩擦过的气球靠近细小的水流，发现水流被吸引过来，请用学过的物理知识解释该现象。

简答题容易

2. 如图所示，在带电体A的附近放置一支点燃的蜡烛，发现火焰会偏向A。火焰偏向A的原因是什么？

简答题容易

3. 如图所示塑料杯中盛有适量水，在杯底开一小孔，水能竖直流下（图中虚线所示）一带电玻璃棒靠近细小水流（始终不接触），请用实线画出此时水流的路径。

作图题容易

1. 为什么用久了的电风扇扇叶上总是布满灰尘？

简答题普通

2. 在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上。请解释这种现象产生的原因。

简答题普通

1. 甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷。下列判断中正确的是（　　）

A. 甲、乙两球均带正电荷 B. 甲、乙两球均带负电荷 C. 甲球带正电荷，乙球一定带负电荷 D. 甲球带正电荷，乙球可能不带电

单选题普通

2. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，它们之间相互作用后的状态如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 D. 乙球可能带正电，丙球一定带负电

单选题容易

3. 小妮发现有些物体摩擦之后会带电现象，其中毛皮摩擦后的橡胶棒带（选填“正电”或“负电”）取两个相同的验电器A和B，如图所示，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。金属棒中瞬间电流的方向为（选填“A到B”或“B到A”）。

填空题普通

1. 根据图甲和图乙所示实验回答下列问题。

(1) 如图甲所示，将两个不同材质的金属片A、B分别插入土豆，闭合开关S，土豆相当于电路中的电源，该装置实现的能量转化是土豆中的化学能转化为能；金属片A是土豆电池的极；

(2) 如图乙所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察到吸管向靠近玻璃棒的方向运动，则吸管带电（选填“正”或“负”）；把某个物体放在带电吸管一端的附近，仍观察到吸管向靠近物体的方向运动，由此是否可以判断该物体带电?为什么、。

实验探究题普通

2. 我国汽车工业发展迅猛，在智能驾驶等领域受到了国内外的认可。某款国产油电混合动力汽车的工作原理如图甲所示。当需要高速行驶或蓄电池电量过低时，内燃机就会启动，此时内燃机给蓄电池充电，蓄电池向电机输送能量驱动汽车前进。在某次测试中内燃机不断给蓄电池充电。

(1) 智能驾驶系统所用到的芯片是由（选填“半导体”或“超导体”）制成的；冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身与空气摩擦带上电荷，汽车上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有的性质。图乙是某汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是（选填“串联”或“并联”）的；

(2) 内燃机带动发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于（选填“电源”“开关”或“用电器”），此过程中，内燃机的机械能转化为蓄电池的；

(3) 在该次测试中，所用燃料的热值为 $\text{[math]}$ ，消耗 $\text{[math]}$ 燃料，这些燃料完全燃烧释放的热量是J；若该次测试中，汽车牵引力做的功是 $\text{[math]}$ ，且该油电混动汽车内燃机的效率为40%，则此过程中蓄电池的电能增加了J（忽略蓄电池发热和蓄电池驱动电机时造成的热损失）；

(4) 在高速路入口，交通部门常用“地磅”检测车辆是否超载。为了研究地磅的工作原理，学习小组设计了模拟地磅原理的简化电路图，如图丙所示。电源电压恒为6V，定值电阻 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ，电压表量程为 $\text{[math]}$ ，力敏电阻 $\text{[math]}$ 的阻值随所受压力 $\text{[math]}$ 变化关系如图丁所示。力敏电阻 $\text{[math]}$ 上方紧密连接一轻质绝缘平板，检测时将汽车模型静置于其上；（g取10N/kg）

①如图丙，汽车模型总重力越大，力敏电阻的阻值越，电压表示数越；

②若货车模型重力为10N，则力敏电阻的阻值为Ω，此时电压表示数为V；

③为保障电路各元件均不被损坏，汽车模型重力达到最大时，电压表示数为V，汽车模型最大重力N。

综合题普通

3. 有关静电现象的小实验：

(1) 当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带电；

(2) 用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如题图所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了带电体具有的性质；

(3) 下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

研究资料1	石棉	玻璃	羊毛	木棉	石蜡
研究资料2	羊毛	尼龙	木棉	火碱	树脂

由表中可知，玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带电（选填“正”或“负”）：

(4) 由表中（选填“能”或“不能”）判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。

实验探究题普通

1. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（）

A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体

单选题容易

2. 取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（）

A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

单选题普通

3. 如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸（选填“失去”或“得到”）电子。

填空题普通