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1. 历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答问题。

(1) 图一反映的是什么历史事件？讲话的是谁？
(2) 图二这个事件结束的标志是什么？
(3) 图三反映了我国建国初期的什么事件？指导这一事件进行的法律文件是什么？
(4) 图一图二与图三之间有何内在联系？
【考点】
抗美援朝; 土地改革; 开国大典;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一：如图：

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材料二：1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国操纵联合国安理会通过决议，指责北朝鲜为“侵略者”，宣布武装援助南朝鲜。不久，美国令其海军第七舰队开进台湾海峡，插足中国的领土台湾，后来更是把战火烧到中朝边境。10月初，应朝鲜劳动党和朝鲜人民民主共和国的请求，中国党和政府决定入朝作战。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》

(1) 客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。图1、图2是抗美援朝战争的历史见证，请结合所学知识对其进行客观叙述和分析。
(2) 根据材料二，概括抗美援朝的原因。
材料分析题 困难
2. 请仔细观察以下历史图片，结合所学知识回答问题：

(1) 两幅图反映的是哪一历史事件？今年（2022）是这一历史事件开始多少周年？
(2) 图二军队是由谁领导的？军队的名称是什么？
(3) 这一历史事件的结果怎样？
(4) 这一历史事件有何历史意义？
材料分析题 普通
3. 阅读材料，完成任务。

抗美援朝战争，是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。当时，中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下，中国人民志愿军同朝鲜军民密切 配合……经过艰苦卓绝的战斗，打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，迫 使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。

……这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争，最终用伟大胜利向世界宣告“西方侵略 者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了 " ！

——摘编自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》

(1) 根据材料并结合所学，谈谈抗美援朝战争胜利的伟大意义。
(2) 实现中国梦的征途充满了内部困难和外部阻力。作为新时代青少年，我们应该如何发扬 抗美援朝精神，请就此写一篇小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，逻辑 清晰，言之成理，150字左右）
材料分析题 普通