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1. 探究过程:观察下列各式及其验证过程.
①
②
验证:
验证:
(1)
按照上面两个等式及其验证过程的基本思路,猜想:
=
;
;
(2)
通过上述探究你能猜测出:
=
(n>0),并验证你的结论.
【考点】
二次根式的混合运算;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 在计算
的值时,小亮的解题过程如下:
解:原式
①
②
③
④
(1)
老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第
步开始出错的;
(2)
请你给出正确的解题过程.
综合题
普通
2. 利用估算的知识,解决下列问题:
(1)
若a<
<b,且为连续的正整数,则a=
,b=
.
(2)
比较
,
的大小。
综合题
普通
3. 计算:
(1)
,
(2)
综合题
普通
1. 估计
的值应在( )
A.
10和11之间
B.
9和10之间
C.
8和9之间
D.
7和8之间
单选题
普通
2. 计算:
计算题
普通
3. 下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通