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1. 画一个直角三角形，并且使这个直角三角形的一个锐角是15°。
【考点】
三角形的特点;
【答案】
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作图题
普通
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 用下图中每组中的三根小棒，不能围成三角形的是（ ）。
A.
3cm3cm5cm
B.
6cm6cm6cm
C.
4cm8cm3cm
D.
3cm4cm5cm
单选题
普通
2. 数一数，下图中有
个三角形。
填空题
普通
3. 下列角中，不能在一幅三角尺上找到的是（ ）
A.
30°
B.
45°
C.
50°
D.
60°
单选题
容易
1. 在数学小组活动中，同学们需要把一根长10cm的吸管剪成3段开围成一个三角形
(1)
若第一刀剪在3cm处（如图9)，那么第二刀应剪在
处（填序号）。
(2)
第二刀剪在这里的理由是
。
填空题
困难
2. 实验与探究
数学总复习时，苏老师给同学们布置了一项任务，用木棒制作自己喜欢的平面图形，选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形，我研究它的边和角的特征。
(1)
用一根小木棒剪成3段拼成一个等腰三角形，剪下其中的两根分别长7
cm
和15
cm
， 这根木棒长
厘米。（接头处忽略不计）
要解决这个问题，应运用三角形的
进行计算。
(2)
用量角器量出这个等腰三角形顶角和一个底角的度数比是2：5，则一个底角是
。
要解决这个问题，应运用三角形的
进行计算。
操作题
普通
3.
(1)
小云从学校到少年宫怎样走最近？在图中将最近路线描黑。
(2)
小云所走的最近路线，用线段的知识来解释是
；用三角形的三边关系来解释是
。
操作题
普通
1. 下面每组三条线段，不能围成三角形的是（ ）。（单位：cm）
A.
3、5、6
B.
1、6、6
C.
4、8、4
D.
4、3、5
单选题
普通
2. 用10根火柴棒首尾顺次连接成一个三角形，能接成不同的三角形有
个.
填空题
困难
3. 边长为整数并且最大边长是5的三角形共有
个．
填空题
困难
我制作了一个等腰三角形，我研究它的边和角的特征。
要解决这个问题，应运用三角形的 进行计算。
要解决这个问题，应运用三角形的 进行计算。