（1）新闻报道：“半岛局势千钧一发”，我想知道朝鲜与韩国这两个国家在哪
（2）我想去石河子博物馆参观，我需要查看怎样乘车
（3）暑假我准备从石河子乘火车去上海姑姑家，需要知道去上海经过哪些主要城市
（4）放假我想去北京旅游，需要查看北京的主要景点的位置
（5）周末我想去北京动物园游玩，需要查看动物园的场馆分布
（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；
A．市区交通图 B．世界政区图 C．北京旅游图 D．中国交通图 E．北京动物园地图
A同学：我现在来到了北京动物园门口，我想进去游玩。
B同学：这几天，我打算从泉州到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘车路线。
C同学：金融危机波及全球，我想知道受金融危机影响最大的几个国家的地理位置。
D同学：北京真大啊！我想知道故宫在哪里。
A同学可以选用图；B同学可以用图；C同学可以用图；D同学选用的是图。
阅读图文材料，完成下列要求。
为培养学生的地理实践能力，加强学生的劳动教育，某校暑假期组织学生到郊区的学农教育基地开展实践活动，请按研学活动设计完成下列任务。
任务一：研学前准备
（1）为了方便制定研学计划，带队老师联系实践基地负责人，获取了实践基地园区电子地图（如图1），按地图内容来划分图1是________地图。对比传统纸质地图，电子地图的优点有________。（任答一点即可）生活中，你可从________获取电子地图。
（2）出发前，所通过中国的________导航系统规划出行线路。
任务二：规划路线
同学们早上8点到达大门口，按照行程计划上午要完成的参观项目有：雪松地，酒坊，良种奶牛养殖、繁育基地，乳品厂，中午12点在餐厅集合用餐。
（3）请你设计一条路线（参观顺序），要求完成所有参观项目活动，中午在餐厅集合，同时尽量减少路线重复。
任务三：研学后思考
（4）贝贝想要了解良种培育种植研究基地的具体信息，可放大实践基地园区电子地图（图1）至图2，请你判断此时地图比例尺大小变化情况及地图内容详略变化情况。
地图是日常生活和学习不可缺少的工具，如图是某同学在“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图。
应急避难场所是应对突发公共事件的一项灾民安置措施，是现代化大城市用于民众躲避火灾、爆炸、洪水、地震、疫情等重大突发公共事件的安全避难场所。可选择公园、绿地、广场、体育场、室内公共的场、馆、所和地下人防工事等作为应急避难场所的场址。
