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1. 一堆煤,已经烧了
,是把这堆煤看做一个整体。
A.
正确
B.
错误
【考点】
单位“1”的认识及确定;
【答案】
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判断题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 文艺书的本数是故事书的
。文艺书的本数是“单位1”。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 海气和笑笑分别向山区捐了各自图书的
, 则他们捐的图书一样多。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 为灾区小学生捐款,小明捐了自己零用钱的
,小芳捐了自己零用钱的
,小明捐的钱一定比小芳多。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 如果女生人数比男生人数少
,那么男生人数就比女生人数多
.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 小明家养有一些灰兔、白兔和黑兔,已知白兔的只数相当于黑兔只数的三分之一,这里把( )的只数看作单位“1”。
A.
灰兔
B.
白兔
C.
黑兔
D.
以上答案都不对
单选题
容易
2. “一本书小明看了
”。这句话中可以把
看做“单位1”。
填空题
容易
3. “苹果的个数比梨的个数多
,”下面的说法中,正确的两个选项分别是( )和( )。
A.
如果把苹果的个数看作整体“1”,那么梨的个数就相当于“1+
”
B.
如果把梨的个数看作整体“1”,那么苹果的个数就相当于“1+
”
C.
如果把苹果的个数平均分成5份,梨的个数就相当于这样的(1+5)份
D.
如果把梨的个数平均分成5份,苹果的个数就相当于这样的(1+5)份
多选题
容易
1. 冬季长跑锻炼时,华华每天跑步1.8km,比蓝蓝每天少跑
。蓝蓝每天跑多少千米?某同学在解此题时,列出了错误的算式:1.8-1.8×
。
(1)
这名同学列式错误的原因是
。
(2)
如果要用“1.8-1.8×
”这个式子来解决问题,上面的条件应该怎样改变?请写出来:
。
填空题
普通
2. 如图,一根竹竿插入水池底部的淤泥中,竹竿的入泥部公占长的
, 淤泥以上的入水部分比入泥部分长
, 露出水面部分为
。
(1)
则竹竿有多长?
(2)
如果小明同学将原题改编为: 一根竹竿插入水池底部的淤泥中,竹竿的入泥部分占全长的
, 露出水面部分为
, 若此时将竹竿向上拔高
, 则淤泥以上的入水部分比入泥部分长
, 问竹竿有多长?
解决问题
困难
3. 下面两句话各把什么量看作“单位1”?在横线上写一写。
(1)
苹果树的棵数是梨树的
。
(2)
今年的收入比去年减少
。
综合题
普通
1. 一根绳子分成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,比较两段绳子的长度( )。
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
一样长
D.
无法比较
单选题
普通
2. 一套西装调价,先上调
, 再下调
, 现在的价格( )
A.
比原价提高了
B.
比原价降低了
C.
与原价相同
单选题
普通
3. 女生人数是男生的80%,这句话的单位“1”是男生人数。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通