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1. 如果女生人数比男生人数少
,那么男生人数就比女生人数多
.( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
单位“1”的认识及确定;
【答案】
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判断题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 文艺书的本数是故事书的
。文艺书的本数是“单位1”。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 海气和笑笑分别向山区捐了各自图书的
, 则他们捐的图书一样多。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 为灾区小学生捐款,小明捐了自己零用钱的
,小芳捐了自己零用钱的
,小明捐的钱一定比小芳多。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 一堆煤,已经烧了
,是把这堆煤看做一个整体。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 小明家养有一些灰兔、白兔和黑兔,已知白兔的只数相当于黑兔只数的三分之一,这里把( )的只数看作单位“1”。
A.
灰兔
B.
白兔
C.
黑兔
D.
以上答案都不对
单选题
容易
2. “一本书小明看了
”。这句话中可以把
看做“单位1”。
填空题
容易
3. “苹果的个数比梨的个数多
,”下面的说法中,正确的两个选项分别是( )和( )。
A.
如果把苹果的个数看作整体“1”,那么梨的个数就相当于“1+
”
B.
如果把梨的个数看作整体“1”,那么苹果的个数就相当于“1+
”
C.
如果把苹果的个数平均分成5份,梨的个数就相当于这样的(1+5)份
D.
如果把梨的个数平均分成5份,苹果的个数就相当于这样的(1+5)份
多选题
容易
1. 冬季长跑锻炼时,华华每天跑步1.8km,比蓝蓝每天少跑
。蓝蓝每天跑多少千米?某同学在解此题时,列出了错误的算式:1.8-1.8×
。
(1)
这名同学列式错误的原因是
。
(2)
如果要用“1.8-1.8×
”这个式子来解决问题,上面的条件应该怎样改变?请写出来:
。
填空题
普通
2. 如图,一根竹竿插入水池底部的淤泥中,竹竿的入泥部公占长的
, 淤泥以上的入水部分比入泥部分长
, 露出水面部分为
。
(1)
则竹竿有多长?
(2)
如果小明同学将原题改编为: 一根竹竿插入水池底部的淤泥中,竹竿的入泥部分占全长的
, 露出水面部分为
, 若此时将竹竿向上拔高
, 则淤泥以上的入水部分比入泥部分长
, 问竹竿有多长?
解决问题
困难
3. 下面两句话各把什么量看作“单位1”?在横线上写一写。
(1)
苹果树的棵数是梨树的
。
(2)
今年的收入比去年减少
。
综合题
普通
1. 一根绳子分成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,比较两段绳子的长度( )。
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
一样长
D.
无法比较
单选题
普通
2. 一套西装调价,先上调
, 再下调
, 现在的价格( )
A.
比原价提高了
B.
比原价降低了
C.
与原价相同
单选题
普通
3. 女生人数是男生的80%,这句话的单位“1”是男生人数。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通