①子非鱼,安知鱼之乐?——仁者心动
②绳锯木断,水滴石穿——刻舟求剑
③形存则神存,形谢则神灭——理生万物
④眼开则花明,眼闭则花寂——井底之蛙
①原子是世界的共同基础
②形存则神存,形谢则神灭
③美的东西是美使它美的
④世界是“绝对精神”的产物
习近平总书记指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。”要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当做一种精神追求,用经典涵养正气、指导实践。以史为鉴、开创未来,必须继续推进马克思主义中国化现代化。
古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“未经审视的人生,是不值得过的。”人若渴望探寻生命的意义与价值,就应审视和思考自己生在其中的世界和生活本身。为此,不仅需要具体科学知识,而且需要哲学知识。
请将下列观点对应的选项填入相应图表中。
哲学流派
基本形态
观点选项
唯物主义
古代朴素唯物主义
E
近代形而上学唯物主义
①
马克思主义哲学
②
唯心主义
主观唯心主义
③
客观唯心主义
④
A.心外无物。 B.运动是物质的运动。
C.世界由神创造。 D.原子是世界的本原。
E.世界是一团永恒的活火。
简述新征程上,我们要始终坚持一切依靠人民的哲学依据。
①对人才与国家关系的规律性认识,根源于对经验教训的归纳推理
②重视人才就是在坚持唯物主义,忽视人才培养就会陷入唯心主义
③对国家富强兴旺历史经验教训的获得,需要运用求同存异并用法
④坚持重视人才,是国家富强兴旺的充分必要条件
①该市大量技能人才的贡献是内因和外因共同作用的结果
②社会提供的客观条件是技能人才实现其人生价值的前提
③传播人才作为关键力量决定该市新质生产力的整体进程
④技能人才坚持循序渐进,先完善“小我”再实现“大我”