①每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己

②听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法

③相信自己，努力挖掘自己的潜能

④发现自己的长处，学会欣赏自己

①接纳自己，漠视他人意见       ②欣赏自己，学会自立自强

③不计后果，敢于挑战一切       ④激发潜能，做更好的自己

①我们要接纳自己的全部

②要欣赏、接纳自己的独特、优点以及努力

③只看到自己的缺点

④要坚持不懈，不断激发自己的潜能

为了帮助大家更好地认识自己、接纳自己、欣赏自己。昭通市某中学七年级（3）班召开了“××眼中的我”主题班会，从“同学眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三个方面认识自己，以下是小明同学提交的卡片：

对比三张卡片的内容，请你分析我们应该如何欣赏和接纳自己?

时代是出卷人，人民是阅卷人。2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在京隆重开幕，某校七年级（1）班举办“奋进新征程”主题探究活动，请你参与。

活动一  讨论

“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”习近平总书记重视学习，党的十八大以来，他多次强调学习的重要意义，在学习中倡导学与思、学与问、学与用的结合。同学们围绕“学习”这一话题展开了讨论。

活动二  畅想

新征程是充满光荣和梦想的远征！习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，蓝图已经绘就，号角已经吹响，我们要蹲厉奋发、勇毅前行！”

活动三  倡议

在最后的环节，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。

材料二：有人说“吾日三省吾身”，也有人说“当局者迷旁观者清”。

材料三：学校要举行运动会。体育委员小刚组织大家申报体育项目，除了200米比赛外，其他项目均已报满，而这一项目分值很高。虽然小刚觉得自己不擅长短跑，无奈之下也只好报名参加。比赛时，小刚鼓励自己一定要取得名次，为班级争光。结果，小刚竟取得了出人意料的好成绩。有了这次成功的经历，小刚发现自己也具有短跑的潜力，就坚持锻炼。一年后，小刚成为本校有名的短跑运动员。

材料四：现在我们是中学生，在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象，重新塑造一个“我”，做更好的自己。

材料一  仔细阅读漫画《骆驼和羊的争论》，回答问题。

材料二  一颗大珍珠终于脱离了蚌壳的束缚，欣喜若狂地投入大海的怀抱。可是，他突然发现自己光泽圆润的身上有一个小黑点。他想，如果能将这个小黑点去掉，自己将变得完美无缺，成为无价之宝。于是他便在坚硬的岩石上日复一日地磨着自己的小黑点。可磨掉一层又一层，黑点仍在，磨到最后，黑点没了，珍珠也不复存在了。

材料三  跳水冠军全红婵，7岁时被教练看中，发现她有跳水的天赋，开始刻苦专注地训练。在训练中，她与队友陈芋汐相互指出各自暴露出的弱点，并加以改进，两人一起创造了一次次佳绩。

材料四  张某是我校七年的一位学生，在陕西省第十九届“春芽杯”中小学艺术展演活动中获得朗诵一等奖。之前每一届“春芽杯”他都会参赛，每次都同时报了很多项目，比如素描、水粉画、戏剧、朗诵等，但是都没有获得奖项。后来，他了解了全红婵的经历并向她学习，在诸多项目中选择了自己目前最擅长的朗诵，并改掉了以前贪大求全的弱点，刻苦练习，终于取得了佳绩。