1. 美丽的淮安是我们的家乡,它历史悠久、人杰地灵。结合下列图片,回答问题。

(1) 老子雕像坐落于洪泽老子山镇。老子是春秋时期哪一学派的创始人?到了战国时期,

我国形成了怎样的思想文化繁荣局面?

(2) 河下古镇位于淮安区西北隅,见证了大运河的兴衰。结合所学知识,概括隋朝大运河开通的历史作用。
(3) 沈坤是淮安历史上第一位状元。“状元”的产生与我国古代哪一选官制度直接相关?
(4) 人类航海事业作出了伟大贡献,堪称世界航海史上壮举的是什么事件?
【考点】
科举制的创立与完善; 大运河的开通; 郑和下西洋; 老子的主张; 百家思想与“百家争鸣”;
【答案】

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材料分析题 普通
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2. 在中国封建社会,统治者为巩固其统治地位,都十分重视培养和选拔人才,并逐步建立起了一系列的选官制度。阅读下列材料,回答问题。

材料一:汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”,举后直接授官,充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二:魏晋以来,实行的选官制度是九品中正制,官员大都从各地权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以做官,许多出生低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上

材料三:明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举还对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八部分组成,称为“八股文”。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上

(1) 根据材料一,指出汉武帝选官的主要标准是什么。
(2) 根据所学知识,指出为改变材料二中的端,隋朝时创立了什么样的选官制度?唐太宗又是怎么完善这一制度的?这一制度的创立有什么意义?
(3) 根据材料三,指出明朝科举考试发生了什么变化。并结合所学知识分析其变化对选官造成了什么样的负面影响。
(4) 通过上述材料,指出自西汉到明朝选官方式发生了怎样的变化。
材料分析题 普通