某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分（锡纸中以一种金属为主，其它成分对实验无干扰），开展了以下探究活动。【提出问题】锡纸中的金属是什么？【建立猜想】根据锡纸有银白色金属光泽，并结合金属活动性、价格等因素，猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。【探究过程】步骤活动内容收集证据分析并得出结论步骤一 ①查阅资料：金属锌在室温下很脆 ②取锡纸反复折叠锡纸未破损锡纸中金属不是锌步骤二用磁铁靠近锡纸锡纸没有被磁铁吸引锡纸中金属不是步骤三 ①取锡纸条放入浓度为20%的盐酸中除去可能存在的氧化膜。当观察到现象时，取出锡纸条并用蒸馏水清洗。 ②将处理过的锡纸条放入试管中，加入饱和硫酸锌溶液，静置观察。 ②中锡纸条表面无明显现象说明锡纸中的金属活动性比锌弱，则锡纸中金属不是铝，而是锡【交流评价】小科对实验结论提出质疑：“无明显现象”并不代表没有发生反应，因为铝与硫酸锌反应[2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2(SO4)3]生成的金属锌为银白色，与铝颜色相同，因此无法得出结论。请在不改变反应原理的前提下运用定量方法完善实验方案，并根据预期结果得出相应结论：。【继续探究】运用完善后的方案进行实验，分析实验结果，得出初步结论：锡纸中金属是铝。

实验探究题普通

2. 小明同学取镁、铝、锌三种金属，分别放入盛有质量和质量分数都相等的稀盐酸的锥形瓶中，实验装置如图1，采集数据，得到如图⒉所示的气压变化曲线。

图2金属与稀盐酸反应时气压的变化曲线（1）镁、铝、锌与稀盐酸反应产生的相同气体是____（填化学式）。

(1) 铝对应的曲线是B，反应速率先慢后快，其主要原因是。

(2) 从图2分析，以下结论正确的是（填序号）。

①金属镁对应的气压变化曲线是A

②M点时参加反应的镁锌质量相等

③实验时取用的镁铝质量可能相等

实验探究题困难

3. 锰钢(含Fe、Mn、C等)是具有优良金属性能的合金，在生产生活中有广泛的应用。

查阅文献得知：①锰是难溶于水的固体。②锰在水溶液中反应常显+2价，使溶液呈肉色。

兴趣小组同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究。

根据金属活动性顺序(Fe>Cu)，对Mn的金属活动性提出了三种猜想：

猜想Ⅰ： Mn>Fe>Cu；猜想Ⅱ： Fe>Cu>Mn；猜想Ⅲ： Fe>Mn>Cu。

(1) 初步探究：

实验序号	操作	现象	结论
1	将三种打磨好、粗细质量相同的金属片，分别放入相同的稀硫酸中	放入铁片溶液呈浅绿色，放入锰片溶液为肉色，放入铜片溶液为无色	猜想错误
2	将打磨好的锰片放入硫酸亚铁溶液中		猜想Ⅰ正确

(2) 进一步探究：兴趣小组同学认为有不同的方法可以比较铁、锰的活动性，兴趣小组又进行了新的探究：在盐酸中加入铁或锰进行反应。实验结果记录如下表：

实验编号	盐酸的浓度 (均取20毫升)	金属 (均取 2 克)	金属的形状	收集 50毫升氢气所需时间/秒
①	10%	锰	粉状	70
②	10%	铁	片状	120
③	20%	铁	片状	110

①依据以上实验结果能否推断出锰、铁活动性顺序?请判断并说明依据：。

②你认为金属与酸的反应速度除了表中的影响因素还受哪些因素影响?(说出一项即可)

实验探究题困难

1. 常温下，相同质量的镁和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，以下图像中纵坐标表示生成氢气的质量，横坐标表示相关的量。其中图像表示正确的是（）

单选题普通

2. 钴（Co）的金属活动性与铁相似，钴的化合物相关性质如下。下列预测合理的是

物质	CoO	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
溶解性	难溶，灰绿色固体	难溶，粉红色固体	易溶，溶液呈粉红色	难溶，粉红色固体

A. Co能从 $\text{[math]}$ 溶液中置换出Mg B. CoO能与盐酸发生反应得到浅绿色溶液 C. $\text{[math]}$ 与盐酸混合产生气泡，溶液变为粉红色 D. $\text{[math]}$ 与氢氧化钠溶液混合不发生反应

单选题困难

3. 锰（Mn）是一种应用广泛的金属材料。小科将锰条放入稀盐酸中，发现锰条表面产生气泡，其反应化学方程式为：Mn+2HCl=MnCl₂+H₂↑。据此实验结果分析，下列说法不正确的是（）

A. 该反应属于置换反应 B. 锰的金属活动性比银强 C. 锰条能与硫酸铜溶液反应 D. 利用锰条和硫酸锌溶液不能比较出锰与锌的金属活动性强弱

单选题普通

1. 铜是常见的金属，冶炼铜的方法有多种。

(1) 湿法炼铜中的一个环节是铁和硫酸铜的反应，产生红色固体物质覆盖在铁表面。写出产生上述现象的化学方程式是：。

(2) 实验室可采用氢气和氧化铜反应制取金属铜，是因为氢气具有性。

填空题普通

2. 小科同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃ ，小科对此进行了探究：

【提出问题】铜是在什么条件下锈蚀的？

【猜想】

(1) 根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、氧气、（填物质名称）共同作用的结果。

(2) 【设计与实验】借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小科设计并进行了“铜片锈蚀条件的探究”实验，观察现象如下：

从优化实验的角度考虑，你认为哪组实验是多余的?并说明理由。

(3) 比较B、D两组实验，得出的结论是。

(4) 【反思与应用】利用所得结论填空：写出一种防止铜生锈的具体方法。

实验探究题困难

3. 将形状相同、质量相同的A、B两种活泼金属薄片（在化合物中的化合价均为+2价）同时放入足量的盛放稀盐酸的烧杯中，产生H₂的质量与反应时间的关系如图所示。

(1) A、B两种金属的活泼性比较强的是；（填“A”或“B”）

(2) A、B两种元素的相对原子质量比较大的是；（填“A”或“B”）

填空题普通

1. 在利用黄铜（一种合金）制作机器零件的过程中会产生黄铜屑，经测定黄铜屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析错误的是（）

A. 将黄铜屑加入足量稀硫酸中，会有气泡产生 B. 将黄铜屑加入足量稀硫酸中，黄铜屑会全部溶解 C. 根据黄铜屑的成分，可确定黄铜中含有锌和铜两种金属 D. 根据黄铜屑与足量稀硫酸反应的现象，可比较锌和铜的金属活动性强弱

单选题普通

2. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）

A. 在一定量AgNO₃和Zn(NO₃)₂的混合溶液中加入铁粉

B. 向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸

C. 常温下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体

D. 向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液

单选题普通

3. 兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应)，反应结束后，将烧杯内物质进行过滤，向滤渣中加入少量稀盐酸，无明显现象，下列说法不正确的是（）

A. 由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序 B. 两支试管混合后，固体总质量一定增加 C. 滤渣中一定有Cu，一定没有Fe和Zn D. 滤液中的溶质一定有FeCl₂、ZnCl₂和CuCl₂

单选题普通

步骤	活动内容	收集证据	分析并得出结论
步骤一	①查阅资料：金属锌在室温下很脆 ②取锡纸反复折叠	锡纸未破损	锡纸中金属不是锌
步骤二	用磁铁靠近锡纸	锡纸没有被磁铁吸引	锡纸中金属不是
步骤三	①取锡纸条放入浓度为20%的盐酸中除去可能存在的氧化膜。当观察到现象时，取出锡纸条并用蒸馏水清洗。 ②将处理过的锡纸条放入试管中，加入饱和硫酸锌溶液，静置观察。	②中锡纸条表面无明显现象	说明锡纸中的金属活动性比锌弱，则锡纸中金属不是铝，而是锡