材料一   江西萍乡的安源煤矿和湖南株洲到萍乡的株萍铁路，合称安源路矿。1921年冬，安源路矿一些工人写信给中国劳动组合书记部，请求派人到安源帮助并指导工作。书记部派毛泽东前往。他跟工人下到又黑又脏的矿井，同工人交朋友，了解他们的疾苦。他告诉工人们应该团结起来争取自己的利益。根据调查了解到的安源路矿的实际情况，毛泽东提出要争取以合法形式开展斗争，1922年“五一”劳动节这天，安源工人举行了声势浩大的示威活动。9月初，毛泽东第五次来安源，和蒋先云、朱少连等分析安源斗争形势，一致认为罢工时机已经成熟。9月14日，安源路矿工人举行大罢工，工人俱乐部“未伤一人，未败一事，而得到完全胜利”。安源路矿工人大罢工是中国共产党第一次独立领导并完全取得胜利的工人斗争，是中国工人运动史上的一次壮举。

——摘编自（澳）罗斯·特里尔《毛泽东传》

材料二   侯一民是中央美术学院教授，新中国第一代美术家，曾参与第三套、第四套人民币的设计他于1976年创作了油画《毛主席与安源矿工》，描绘了毛泽东向安源路矿工人宣传罢的场景。拥挤的坑道里，矿工们围坐在青年毛泽东的周围。昏暗的矿灯下，毛泽东正在作宣传，鼓动矿工们行动起来，和欺压工人的矿主与资本家们作斗争。矿工们听了毛泽东的宣传，看到了希望。该画被选入2020年中共党史出版社的《中国共产党百年画典》。

根据材料并结合所学，阐述《毛主席与安源矿工》画作入选《中国共产党百年画典》的理由。

材料一   江西萍乡的安源煤矿和湖南株洲到萍乡的株萍铁路，合称安源路矿。1921年冬，安源路矿一些工人写信给中国劳动组合书记部，请求派人到安源帮助并指导工作。书记部派毛泽东前往。他跟工人下到又黑又脏的矿井，同工人交朋友，了解他们的疾苦。他告诉工人们应该团结起来争取自己的利益。根据调查了解到的安源路矿的实际情况，毛泽东提出要争取以合法形式开展斗争，1922年“五一”劳动节这天，安源工人举行了声势浩大的示威活动。9月初，毛泽东第五次来安源，和蒋先云、朱少连等分析安源斗争形势，一致认为罢工时机已经成熟。9月14日，安源路矿工人举行大罢工，工人俱乐部“未伤一人，未败一事，而得到完全胜利”。安源路矿工人大罢工是中国共产党第一次独立领导并完全取得胜利的工人斗争，是中国工人运动史上的一次壮举。

——摘编自（澳）罗斯·特里尔《毛泽东传》

材料二   侯一民是中央美术学院教授，新中国第一代美术家，曾参与第三套、第四套人民币的设计他于1976年创作了油画《毛主席与安源矿工》，描绘了毛泽东向安源路矿工人宣传罢的场景。拥挤的坑道里，矿工们围坐在青年毛泽东的周围。昏暗的矿灯下，毛泽东正在作宣传，鼓动矿工们行动起来，和欺压工人的矿主与资本家们作斗争。矿工们听了毛泽东的宣传，看到了希望。该画被选入2020年中共党史出版社的《中国共产党百年画典》。

根据材料并结合所学，阐述《毛主席与安源矿工》画作入选《中国共产党百年画典》的理由。

材料   入党为荣

20世纪20年代，知识青年一跃崛起为时代发展的急先锋。而青年学生每以加入中国共产党为荣成为这一时期蔚为独特的社会现象。这其中，许多知识青年是从国民党转入共产党的。

在1926年前后，由国民党转入共产党的知识青年，约占共产党员人数的3%。广州作为当时国民党的大本营，从国民党转入共产党的知识青年，占广州中共党员总数的1/7，占知识分子党员的3/4。而且，伴随着第一次国共合作的破裂，转入共产党的知识青年越来越多。出现如此流动，与国民党内部组织结构不严密、党部运作低效率，使得"党力"不彰成为一个严重的痼疾有关。

中国共产党作为一个有着严密组织纪律的政党，不仅对知识青年的入党严格慎重，而且以铁的纪律加以约束。其时，共产党要求自己的党员"吃苦的工作我们自己争来做，占小便宜的事情让给他们"。尤其是有"做官倾向"的党员，被斥之为"腐败堕落"的"机会主义倾向"，共产党要求"严厉取缔"。这种鲜明反差引发了富有革命热情的知识青年的强烈共鸣。

——摘编自杨东《近代史上"入党为荣"的社会现象回眸》

谈谈你对20世纪20年代知识青年"入党为荣"社会现象的理解。（要求∶表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）

材料一   1919年4月底，当中国在巴黎和会失败的消息传回国内，一些学生组织，包括新潮社等召开了一个会议，在这次会议上做出了在5月7日，举行一次大规模的群众示威游行活动。很快的这项决定就得到了北京各大专院校学生团体的支持，5月4日下午，大约有3000多名青年学生齐聚天安门广场，参加示威游行。在总罢课实现后，北京的青年学生很快就创办了《救国周刊》，天津学联出版了《天津学生联合会报》等。五四运动之后，所有中等以上学校的讲演团也普遍的建立起来。他们分组分段到人员稠密的商业区、庙会、景区等地方举行演讲，之后走入乡村和工厂。经过紧张的准备， “6月16日，北京、天津、南京等地学生代表在上海举行中国学生联合(即全国学联)成立大会。全国学联设评议部和执行部，会址设在上海。

——摘编自徐琳琳《 “五四运动”时期青年学生的政治参与研究》

材料二   中国共产党领导早期工人运动的事迹

材料三   1922年召开的中共二大对于民主革命和社会主义革命之间的具体联系做了初步分析。二大宣言指出， “民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。 而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。”中国共产党人估计民主革命的前途存在两种可能性，一种是，如果无产阶级的力量在民主革命中发展得很大，民主革命胜利后便能够即刻实行无产阶级专政的社会主义革命；另一种是，民主革命胜利，资产阶级“从封建夺得政权”，无产阶级要经过一个长时期使自己的力量壮大之后，才能实行第二步奋斗。 当时，年轻的中国共产党人只是初步地发动了工人运动，还缺乏革命的经验。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》

材料一：在近代中国出现的三次中西文化融合的过程中，湖南出现了三次人才群起的局面：一是以魏源、曾国藩、左宗棠为代表的“开眼看世界”和洋务运动时期，全国一度出现了“无湖南人不成衙门、无湖南人不成军队”的局面；二是以谭嗣同、黄兴、蔡锷、宋教仁为代表的维新变法和辛亥革命时期，曾经“以守旧闻天下”的湖南成了最有生机的省份；三是以毛泽东、蔡和森、刘少奇、彭德怀、贺龙为代表的新文化运动时期和新民主主义革命时期湖南籍的政治、军事、文化等方面的杰出人才灿若群星。

——摘编自郭辉东《中西文化融合与湖南近代人才群起》

材料二：回顾历史，中国从鸦片战争后走上学习西方、模仿西方发展模式的道路。英国模式、日本模式均未能使中国的发展有所起色。进入20世纪，除了英国模式、日本模式、美国模式外，苏联模式也成为可供选择的“样板”。中国共产党领导中国人民几经挫折，终于创造性地建立了具有中国特色的社会主义理论、道路和制度，中国也实现了从站起来、富起来到强起来的历史性转变，中国的发展经验也被其他国家视为“中国方案”。

——摘编自杨晓娟、姜红明《中国现代化演进的历史向度：从西学东渐到文明创生》

材料一   近代化也叫现代化。在中国，近代化（现代化）也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化。

材料二   在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等各项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。

1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。

——摘自《毛泽东选集》第四卷

材料三   遵义会议认为：一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次“围剿”的主要原国。会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。

中共中央七届二中全会指出：党着重在乡村聚集力量、用乡村包围城市这样一种时期已经完结。全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。

——摘编自《中国近代史通鉴》

材料四   十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

——摘编自《中华人民共和国史1977—1991》等

材料：图6是中国共产党建立至中华人民共和国成立间部分重要会议示意图。从图中任选两次会议，根据材料并结合所学知识，简析两次会议间中国共产党的发展，并说明其原因。(要求：明确列出两次会议，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰。)