不能鉴别Fe2+和Fe3+的是（）

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1. 不能鉴别Fe²⁺和Fe³⁺的是（）

A. 氯水 B. 盐酸 C. 氢氧化钠溶液 D. 硫氰化钾溶液

【考点】

二价铁离子和三价铁离子的检验;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

拓展培优

真题演练

换一批

1. 可用于检验 $\text{[math]}$ 溶液是否少量变质的试剂

A. NaOH B. Fe C. $\text{[math]}$ D. KSCN

单选题容易

2. 可用于检验 $\text{[math]}$ 溶液是否少量变质的试剂（）

A. NaOH B. Fe C. $\text{[math]}$ D. KSCN

单选题容易

3. 下列试剂常用来检验Fe³⁺的是（）

A. 氯水 B. BaCl₂溶液 C. KSCN溶液 D. KNO₃溶液

单选题容易

1. 可用于检验久置的FeSO₄溶液是否变质的试剂（）

A. 过氧化钠 B. 铁粉 C. 盐酸 D. KSCN溶液

单选题普通

2. 某同学分别向FeCl₃溶液加入以下试剂验证Fe³⁺的性质，其中不能达到目的的是（）

A. KSCN溶液 B. AgNO₃溶液 C. NaOH溶液 D. 铁钉

单选题普通

3. 为探究铁的性质进行图所示实验，下列描述正确的是（）

A. ①中溶液呈棕黄色 B. ①中Fe被还原 C. ②中一定没有Fe²⁺ D. ②中的反应说明氧化性： Cl₂> Fe³⁺

单选题普通

1. 某化学实验室产生的废液中含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三种金属离子，实验室设计如下方案对废液进行处理，以回收金属并制得氧化铁保护环境。

回答下列问题：

(1) 步骤I中分离溶液和沉淀的操作名称是。

(2) 沉淀A中含有的金属单质有。

(3) 检验滤液B中金属阳离子的操作是。

(4) 步骤II中加入 $\text{[math]}$ 溶液从浅绿色变为黄色，发生反应的离子方程式为。

(5) “可排放废水”中含有的主要离子是(填离子符号)。

实验探究题普通

2. 实验室以锈蚀程度较大的废铁屑为原料制备 $\text{[math]}$ 晶体的流程可简要表示如下：

试回答下列问题：

(1) “酸溶”过程中发生主要反应有：

① $\text{[math]}$ ；

② $\text{[math]}$ ；

③（用离子方程式表示）。

(2) “氧化”过程可在如下图所示装置中进行。

①装置C的作用是。

②装置A中 $\text{[math]}$ 与浓盐酸反应生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，请你写出另一个不同的实验室制氯气原理：（用离子方程式表示）。

③为使 $\text{[math]}$ 能充分发生反应，除在B中使用多孔球泡和搅拌外，实验中可采取的措施是。

(3) 某实验小组欲检测 $\text{[math]}$ 晶体中是否含 $\text{[math]}$ ，设计如下方案：取样溶解，加NaOH溶液，若产生的沉淀由白色迅速转化为灰绿色最终转化为红褐色，则含 $\text{[math]}$ 请判断该方案是否可行，并说明理由。

流程题普通

3. 某小组同学探究Fe(NO₃)₃溶液中Fe³⁺和 $\text{[math]}$ 的氧化性。

资料：0.1 mol/L Fe(NO₃)₃溶液的pH=1.7。

实验1：向淀粉碘化钾试纸上滴0.1 mol/L Fe(NO₃)₃溶液，淀粉KI试纸变蓝。

(1) 实验1证明：Fe(NO₃)₃溶液中含有具有氧化性微粒的理由是。

(2) 依据 Fe(NO₃)₃在水溶液中的电离和溶液呈酸性，小组同学做出猜想，并设计完成了以下实验。

猜想1：酸性条件下， $\text{[math]}$ 氧化了I^-。

猜想2：Fe³⁺氧化了I^-。

实验序号	实验操作	实验现象
2	向淀粉碘化钾试纸上滴X mol/L NaNO₃溶液(用盐酸调节pH=1.7)	淀粉碘化钾试纸变蓝
3	向淀粉碘化钾试纸上滴0.1 mol/LFeCl₃溶液	淀粉碘化钾试纸变蓝

①实验2的目的是为了证明猜想1，则X=。

②甲同学认为实验3证明了猜想2成立，写出Fe³⁺氧化I^-的离子方程式。乙同学认为以上实验不严谨，进一步通过实验排除了空气中氧气的干扰，证明了猜想1和猜想2成立。

(3) 比较0.1 mol/L Fe(NO₃)₃溶液中Fe³⁺和 $\text{[math]}$ 的氧化性。

实验4：向1 mL0.2 mol/LFeCl₂溶液(用盐酸调节pH=1.7)中先滴加KSCN溶液，再加入_______。

①将实验4补充完整。

②实验4中观察到实验现象为，证明0.1 mol/L Fe(NO₃)₃溶液中，氧化性 $\text{[math]}$ ＞Fe³⁺。

实验探究题普通

1. 为检验牺牲阳极的阴极保护法对钢铁防腐的效果，将镀层有破损的镀锌铁片放入酸化的 $\text{[math]}$ 溶液中。一段时间后，取溶液分别实验，能说明铁片没有被腐蚀的是（）

A. 加入 $\text{[math]}$ 溶液产生沉淀 B. 加入淀粉碘化钾溶液无蓝色出现 C. 加入 $\text{[math]}$ 溶液无红色出现 D. 加入 $\text{[math]}$ 溶液无蓝色沉淀生成

单选题普通

2. 为探究 $\text{[math]}$ 的性质，进行了如下实验（ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液浓度均为 $\text{[math]}$ ）。

实验	操作与现象
①	在 $\text{[math]}$ 水中滴加2滴 $\text{[math]}$ 溶液，呈棕黄色；煮沸，溶液变红褐色。
②	在 $\text{[math]}$ 溶液中滴加2滴 $\text{[math]}$ 溶液，变红褐色；再滴加 $\text{[math]}$ 溶液，产生蓝色沉淀。
③	在 $\text{[math]}$ 溶液中滴加2滴 $\text{[math]}$ 溶液，变红褐色；将上述混合液分成两份，一份滴加 $\text{[math]}$ 溶液，无蓝色沉淀生成；另一份煮沸，产生红褐色沉淀。

依据上述实验现象，结论不合理的是（）

A. 实验①说明加热促进 $\text{[math]}$ 水解反应 B. 实验②说明 $\text{[math]}$ 既发生了水解反应，又发生了还原反应 C. 实验③说明 $\text{[math]}$ 发生了水解反应，但没有发生还原反应 D. 整个实验说明 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的水解反应无影响，但对还原反应有影响

单选题普通

3. 下列实验设计不能达到实验目的的是（）

	实验目的	实验设计
A	检验溶液中 $\text{[math]}$ 是否被氧化	取少量待测液，滴加 $\text{[math]}$ 溶液，观察溶液颜色变化
B	净化实验室制备的 $\text{[math]}$	气体依次通过盛有饱和 $\text{[math]}$ 溶液、浓 $\text{[math]}$ 的洗气瓶
C	测定 $\text{[math]}$ 溶液的pH	将待测液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照
D	工业酒精制备无水乙醇	工业酒精中加生石灰，蒸馏

A. A B. B C. C D. D

单选题普通