1.
老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）
A.
固态、液态、气态
B.
气态、固态、液态
C.
固态、气态、液态
D.
液态、气态、固态
【考点】
分子之间存在空隙;
