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1. 延安路学校天文社要求绘制天体系统的层次结构,请你帮助小延选择对应的正确标注( )
A.
a为太阳系,b为银河系,c为总星系
B.
a为银河系,b为河外星系,c为太阳系
C.
a为银河系,b为太阳系,c为地月系
D.
a为总星系,b为河外星系,c为太阳系
【考点】
银河系和宇宙;
【答案】
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单选题
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1. 银河系的最主要成员是 ( )
A.
恒星
B.
行星
C.
小行星
D.
星际物质
单选题
容易
2. 下列宇宙层次结构概念图中正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系和地月系,其中能正确表示它们之间层次关系的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 下列有关宇宙的说法,正确的是 ( )
A.
银河系是由众多恒星组成的一个庞大的天体系统
B.
探测到的宇宙空间会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大
C.
宇宙中最基本的天体是恒星和行星
D.
各种天体孤立地存在于宇宙中
单选题
普通
2. 下列“宇宙层次结构”概念图中,正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 下图是宇宙部分天体系统的关系图,假如在太阳系外存在一颗与地球同类型的天体,被命名为“第二地球”,则“第二地球”最可能是 ( )
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
丁
单选题
普通
1. 银河系是由众多
及
物质组成的一个庞大的天体系统。银河系的直径约为
万光年,太阳与银河系的中心相距约
万光年。从侧面看,银河系呈
状;从上往下看,能够看到银河系的
结构。
填空题
普通
2. 银河系是一个
星系,它的直径约为
光年。从侧面看,银河系呈
状;从上往下看,能够看到银河系的
结构,所有的恒星都围绕
旋转。我们在地球上
看到银河系的旋涡结构,因为太阳系位于银河系的
上。
填空题
容易
3.
是银河系之外星系的总称。
填空题
容易
1. 某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现,采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点,实验步骤如下:
步骤一:用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A,B,C,如图甲所示,使
厘米;
步骤二:拉住橡皮筋的两头向两边拉长,如图乙所示,使
厘米;
步骤三:继续拉长橡皮筋至
厘米……
(1)
如果以 A 点为参照物,图丙中s 表示运动距离,t表示运动时间,那么射线
表示 v。(C点的运动速度)。
(2)
如果以A 点表示我们居住的地球,B点和C 点分别表示与地球相距较近和较远的星系,那么可以得出什么定性结论?
。
(3)
星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系?
°
(4)
该实验结果支持的宇宙起源理论是
。
实验探究题
困难
2.
(1)
公元2世纪时,希腊天文学家托勒密在未充分观察的基础上确立了思辨性的
说;到了16世纪,波兰天文学家
经过长期天文观察,提出了
说。
(2)
最早使用天文望远镜观察天空,发现可支持哥白尼的“日心说”天文现象的科学家是____。(填字母)
A.
哈勃
B.
开普勒
C.
伽利略
D.
牛顿
(3)
宇宙是由物质构成的,宇宙是一个有
(填“边界”“层次”或“恒定速度”)的天体系统,大多数科学家认为宇宙起源于距今约137亿年的一次
。
填空题
普通
3. “帕克”太阳探测器的升空,开启了人类历史上首次穿越日冕、“触摸”太阳的逐日之旅。如图所示,“帕克”太阳探测器发射后,不是直接驶向太阳,而是先驶向行星A,以便借助该行星的引力作用改变自身的运动速度和轨道。
(1)
行星 A 的名称是
。
(2)
“帕克”太阳探测器可以对太阳进行全方位探测,从而更深入地了解太阳活动对人类的影响。请举出一例对人类生产、生活有显著影响的太阳活动:
。
填空题
困难
1.
宇宙是由大量不同层次的星系构成的。请将太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大的顺序排列:
; 太阳系中体积最大且有大红斑的行星是
。
填空题
普通
2. 从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开( )
A.
宇宙
B.
银河系
C.
太阳系
D.
地月系
单选题
普通
3. 浩瀚的宇宙中有各种不同的天体。 下列都是我们肉眼能够看到的天体, 其中距离地球最远的是( )
A.
太阳
B.
火星
C.
月球
D.
北极星
单选题
容易